怎么提高雅思閱讀準備2023年留學的雅思黨們，現(xiàn)英國、*香港和新加坡部分學校宣布開放2023年春季/秋季申請時間，小編就欠扁的問一句，你的雅思成績拿到了嗎？準備留學，你需要*準備的就是雅思成績，很多同學考慮到自身的問題，會選擇雅思培訓，通過怎么提高雅思閱讀丫 ～～～～，怎樣快速提高雅思閱讀和聽力啊？，怎樣快速提高雅思閱讀和聽力成績？，怎樣提高雅思閱讀??讓你好好了解一番。

1.怎么提高雅思閱讀丫 ～～～～

雅思閱讀中，反反復復考核的是個人的詞匯量和理解能力，同學們在平時的閱讀訓練中除了注意訓練速度，還要把陌生的詞匯記錄下來背熟，雖說詞匯海量，但是能記多少就多少，一點一滴積累，自然會有水到渠成的效果。 雅思閱讀訓練需建立自己的詞庫 如果想拿雅思考試閱讀高分，劍4-劍7這4本書一定要精讀。我個人覺得，你只要有了這4本劍橋雅思真題，其他的任何輔導書都不需要買了。因為這幾本書里的題都是雅思考試真題，它的重要性不亞于備戰(zhàn)四六級時必然要做到的歷年真題。這些文章與真實考試的難易性幾乎是一樣的，避免了同學們平時做其他書里的文章時，文章可能比真實的考試復雜或者簡單。 背單詞最傻瓜也是最有效的方法是記熟手抄小寫本 所謂雅思閱讀的單詞庫，也就是你要把從劍4-劍7的48篇文章里的所有生單詞都挑出來抄在一個本子上。這個本子的結構應該是：英文在最左邊的位置，中文在最右邊；中間則要空下來寫“提示”，提示這個字“怎么背”。背單字的方法依每個字匯的不同，可能是依據(jù)字根、諧音、形狀、例句等。每天至少翻上5遍，核心思想就是“短時間多次重復”。 單詞要反復記加新記憶 很多考生在背詞過程中出現(xiàn)信心崩潰從而無法繼續(xù)的現(xiàn)象，其實這是因為遺忘現(xiàn)象嚴重，歸根結底就是沒有在短時間內(nèi)進行單詞重復這項工作。打個日常生活中的比方，一個人買了新的手機號碼之后往往無需刻意記憶，當他多次被人詢問新電話號碼之后，他會自然而然地將其記住，對于背單詞也是一樣的道理。同時，要牢記一句話：好記性不如爛筆頭。在看的時候在旁邊動筆寫寫，會加深你的記憶。 對于閱讀單詞，不需要你學會拼寫，只要看到時知道是什么意思就可以了。而且，雅思考試中的高頻詞是會反復出現(xiàn)的，不管是在什么題材中的雅思閱讀中。所以我們需要加強對高頻詞匯，尤其是動詞和形容詞的掌握，因為這兩類詞是最能體現(xiàn)作者的觀點和態(tài)度的。 其實雅思考試閱讀中關于詞匯量和理解能力的考核，二者是相輔相成的，往往詞匯量大的學生，理解能力也不會差到哪里去，所以說，雅思閱讀訓練不是一朝一夕的事情，而是靠長期累月的學習和記憶哦，加油啦！

2.怎樣快速提高雅思閱讀和聽力??？

聽力閱讀可是*學生主要提分的兩個科目，特別是閱讀，所以一定要考高一點總分才能上去，如果你寫作口語不是很強的話。 我不知道你所謂的快速的時間含義是什么。是一個月？兩個月？還是半年？ 如果是一個月，那就高強度做題吧。如果題快做完了，還是沒提高，就不要做了，多看看以前錯的題，看正確答案是如何定位和被找出的，要是不能理解，就背下來，也可以形成出題人的思維。聽力如果你要考7以上的話，一定一定要高強度的精聽，直到把每個詞每個發(fā)音聽得清楚，也可以對照文本聽，知道閉著眼睛也能聽順了。因為只有你把每個詞每個發(fā)音都聽清楚了，才不會漏聽錯過答案，才不會聽對答案寫錯。 還有就是，要總結常用情景的常用詞，做點式聽寫法。推薦王陸807的聽寫。 閱讀，如果你無法定位，*從*段仔細讀。一定要心平氣和，不能急躁，看文章的時間肯定大與做題的時間。我的經(jīng)驗是，先讀題，十幾道全部讀完，劃出關鍵定位詞，在腦海中留下印象。再從*段讀，每個詞都讀，一定要快，每分鐘讀一段，在結合之前的關鍵詞和印象，這樣能做對很多題了，保證你絕對不回定位不了。 記住，判斷題，一定一定要寫全，不能簡寫，不然會扣分的。 做過的題一定要多看，重復做，反復體會思路。 我用15天復習雅思，一開始很長一段時間，和你一樣每次都要錯10個左右，后來幾乎控制在6個以內(nèi)，劍8四套都是7.5和8。后來考試時閱讀簡寫了，被扣了一分。聽力沒發(fā)揮好，7分。 祝你好運?。?/p>

3.怎樣快速提高雅思閱讀和聽力成績？

聽力：一般建議北語黑眼睛和雅思真題（聽力主要就是一個多聽，單詞積累的過程，尤其單詞很重要，背熟場景詞匯和雅思基礎詞匯比什么都重要?，F(xiàn)在的選擇題占得比重很大，這種題型沒什么技巧可言的，就是要聽懂，詞匯決定一切啊。接下來就是練習的過程了，參加雅思培訓可以告訴你一些聽力閱讀的讀題技巧，可以去上的） 閱讀：沒有任何材料比得上雅思真題了，另外也可以做做王毅的有一本好像雅思真題吧，你上網(wǎng)查可以查得到的。都是他參加過的雅思閱讀原題。閱讀也是詞匯，背單詞，多做，而且閱讀的段落配對也挺多的，完全取決于你能否看懂，然后就是多做，其實我已開始也是什么都不懂，從只能對15，,16道題到后期的32道左右，都是劍橋雅思真題上的題做了不下7,8遍的結果。吃透每一套題，就是說，你起碼要背熟劍4—劍8閱讀當中所出現(xiàn)的90%左右的詞匯，重點分析一些閱讀句型，通過平常的做題和網(wǎng)上借鑒別人的學習方法多做總結） 口語：我沒什么推薦的，口語這種東西，在考場當中是非常靈活的，考官會根據(jù)你的回答來問你相關的問題，而且你想過沒有，有可能我推薦給你的書已經(jīng)被千萬人模仿、背過了，雅思考官每年要遇到多少考生，有可能這樣的答案他都聽的想吐了，所以要有你自己的想法，要有你自己的答案。英語能力很重要，我在考試前沒看過任何一本雅思口語方面的書籍，就是通過平常跟外教的對話，錯誤糾正，并沒背過任何的口語話題，基本上都是臨場發(fā)揮。*雅思口語是7分，我當時收到成績的時候很詫異，有些人可能說會因為地域差別，但這種因素對你的成績影響不了什么的，雅思考官是*輪流的，我就遇到過在不同城市考官居然是同一考官。 寫作：多練，多讀，多分析。寫作是最難提高的一項，在這方面你要花功夫研究，我能推薦的書就是慎小嶷的十天突破雅思寫作和鄭慶利的就是讓你過雅思6.5.兩本書不同的風格，十天就是大概告訴你一些寫作的方法，如何審題，怎樣寫一篇好的雅思作文。雅思6.5講的比較細，尤其是小作文這塊，當時是我把兩本書放在一起看的。 詞匯是一切之根本。

4.怎樣提高雅思閱讀

看懂一篇英文文章，最重要的是理解文章里每一個單詞的意思，必做到正確理解。每位學習英語的讀者都知道，詞匯量是閱讀的首要條件?？佳潘嫉臅r候，并不是要求考生認識文中的每一個單詞，一般來說，只要認識一篇文章中50%的單詞，就可以理解文章的主要意思。在閱讀中，考生應首先判斷哪些單詞是必須認識的，哪些單詞是可以忽略的。這就是我們常說的抓住關鍵詞，即動詞、形容詞和某些主語名詞。而一些專業(yè)詞匯、專有名詞則可跳過。因為這些詞不影響做題。如果在問題中出現(xiàn)，考生只需找出它們在原文的位置即可。有的時候，我們必須知道某些生詞的意思，否則無法理解句子。這時可以采取猜測(guessing)的方法。猜測是閱讀中一項很重要的技巧。通過上下文的語境關聯(lián)得出某些重要詞匯的意思，是考生應具備的技能之一。在考試中，考生不必費心去考慮它們的具體意思，知道大概類別即可。 看懂了英語單詞，下面談談考試中如何把握出題者的意圖。 雅思學術類閱讀考試的文章以議論文為主。因此把握出題者的觀點是正確理解文章、從而順利回答問題的關鍵。 判斷出題者立場 在閱讀議論文時，考生應該能夠把握出題者對所議論的事物持的觀點：贊成、反對或中立。這需要考生從文章中找出論據(jù)，既能看出出題者觀點的句子，從而進行判斷。另外，有時考生需要從出題者對詞的選擇上判斷出題者的觀點，即詞匯的感情色彩。這對于大多數(shù)考生來說，可能有些難度。但在大量的閱讀后，考生應有意識的培養(yǎng)這方面的語感，學習單詞的意思的同時關注它們的感情色彩。把對閱讀的要求提高到不僅僅是看懂句子，而且能領會文章內(nèi)涵的高度。 理解對比與比較 出題者對待某事物的態(tài)度和觀點常常會通過一些對比和比較表達出來。最簡單的如形容詞比較級。另外則時表示轉折的連詞。這些詞考生必須掌握。常用的有：although, though, while, on the other hand, however, rather, but, despite, in spite of 等。從這些詞中我們可以得知出題者表明的是與期待相反的情況。在閱讀中，表示轉折的詞是猜測單詞詞義的很好的線索。另外，在一句話中，轉折詞后的部分往往是出題者表達的重點，所強調(diào)的東西。如果時間緊張的話，考生甚至可以跳過這些詞前面的部分，直接閱讀后半句話，因為這常常是問題涉及到的。 理解原因與結果 在閱讀過程中，了解出題者解釋某個事件或情況的原因是很重要的。因果關系是幫助考生理解文章的線索之一。因此，考生應掌握下列詞匯。解釋原因的：because, because of，due to, result from, as a result of, be a of, be to ; 表示結果的：as a result, result in, lead to, cause, to.其實，在閱讀當中，每個人都會有自己的技巧和經(jīng)驗。通過不斷的練習，總結心得體會，相信每個考生都會找到適合自己的閱讀方法，并運用到考試當中，正確理解文章并完成問題的回答。

怎么提高雅思閱讀丫 ～～～～，怎樣快速提高雅思閱讀和聽力啊？，怎樣快速提高雅思閱讀和聽力成績？，怎樣提高雅思閱讀??通過上面這一番嘮嘮叨，雅思黨們應該明白一點，雅思學習機構沒有好壞之分，各有各的優(yōu)勢。重要的是學校的授課模式和經(jīng)驗技巧是否適合你，教與學是一個相輔相成的過程，優(yōu)秀雅思老師與普通老師的區(qū)別在于能否發(fā)揮學生學習的潛力，以合理的科學方法幫助學生通過多種方法來達到雅思學習的效果。