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課程目標

上課走神、作業(yè)粗心、坐不住、記不住、拖拉,表現(xiàn)為比較明顯的"專注力差",其實,學業(yè)問題不過是冰山一角,缺乏自控力的孩子在情緒、人際和生活上都缺乏競爭力,6 專注力訓練營在改善兒童注意力機制的基礎上,強調(diào)幫助兒童增強內(nèi)在力量,讓他們獲得好的自控力。

課程優(yōu)勢

學會自我平靜以獲得控制的技巧

增強忍耐力,能夠延遲滿足

能夠進行積極的自我對話

知道如何從外界獲得積極信息以增強內(nèi)在力量

好的主動注意技巧

知道如何集中注意以達成目標

課程形式

分齡訓練,因"齡"施教每個年齡段的孩子,專注力發(fā)展都有著固有的特點。跟隨兒童專注力發(fā)展特點的訓練才是科學的訓練!專注力課程根據(jù)兒童年齡及專注力發(fā)展的特點劃分為3個階段。

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