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1.3.4歲怎樣做感統(tǒng)訓練

孩子到了3到4歲，我們可以在網(wǎng)上找一些圖片，讓孩子找出圖片中的不同之處，年齡小的話，我們可以找一些簡單的，要根據(jù)孩子的年齡找適合他們的圖片，否則太難，孩子容易失去興趣，這樣可以鍛煉孩子的視覺以及對一些細節(jié)的把握的能力，以及注意力的集中

2.感統(tǒng)失調(diào)怎樣訓練

在感統(tǒng)訓練時我們要給孩子創(chuàng)造成功體驗的機會，尤其是在訓練的初期，難度要降低。 為什么會這樣？ 因為只有當孩子達到預設的目標時，他才能在大腦中記錄整個過程的感覺統(tǒng)合信息。 比如說投籃如果孩子一直不進球，他很可能會更加困惑。 如何調(diào)整視覺信息和姿勢才是對的

3.怎樣確認有自閉癥

自閉癥兒童無法模仿，大多數(shù)兒童喜歡模仿各種人的動作和語言。 通過模仿，孩子可以學到很多語言、手勢和表情，但自閉癥孩子不會模仿。自閉癥兒童在語言方面比較陌生，表達和理解語言的能力較差，不能正確使用詞語表達問題，甚至會出現(xiàn)發(fā)音錯誤。 他們經(jīng)常帶著奇怪的口音單獨說話， 孩子越大越不愿意說話

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4.多動癥兒童應該怎么治療

兒童是感知覺發(fā)展時期，需要通過身心感覺確定能力范圍。對待孩子多動癥父母一定要有足夠耐心，遇見孩子做錯事要仔細告訴孩子，不能采用打、罵等等粗暴的手段，不然就會影響孩子的身心健康，孩子如果患上多動癥要及早治療，才會更有效的控制病情，減少治療難度。

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