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家長(zhǎng)如何教育孤獨(dú)癥兒童,家長(zhǎng)如何教育孤獨(dú)癥兒童

日期:2021-10-27 09:17:52     瀏覽:228    來(lái)源:兒童關(guān)愛(ài)發(fā)展中心
核心提示:孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個(gè)天使都是完美的,在此過(guò)程中將碰見(jiàn)家長(zhǎng)如何教育孤獨(dú)癥兒童 ,不妨跟著小編來(lái)看看這其中家長(zhǎng)在家如何教育患有自閉癥的兒童,家長(zhǎng)如何教育孤獨(dú)癥兒童,家長(zhǎng)怎么教育孤獨(dú)癥孩子?

孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個(gè)天使都是完美的,在此過(guò)程中將碰見(jiàn)家長(zhǎng)如何教育孤獨(dú)癥兒童 ,不妨跟著小編來(lái)看看這其中家長(zhǎng)在家如何教育患有自閉癥的兒童,家長(zhǎng)如何教育孤獨(dú)癥兒童,家長(zhǎng)怎么教育孤獨(dú)癥孩子??? 的奧秘。

1.家長(zhǎng)在家如何教育患有自閉癥的兒童

多和他交流,要站在孩子的立場(chǎng)想問(wèn)題,要有耐心,聲音要柔和

2.家長(zhǎng)如何教育孤獨(dú)癥兒童

家長(zhǎng)要想教育好自己患孤獨(dú)癥的孩子,*個(gè)需要擁有的是強(qiáng)大的內(nèi)心世界,清楚的知道,這是一條很漫長(zhǎng)的康復(fù)道路,并且要有永不放棄的信念;第二個(gè)是對(duì)他全納的愛(ài),全納的愛(ài),不是讓你去溺愛(ài),而是知道這孩子有很多問(wèn)題行為的情況下(譬如亂吃東西,石灰、蟲(chóng)子、頭發(fā)等等,譬如傷害他人,譬如驚聲尖叫,不分場(chǎng)合哭鬧),依然可以無(wú)條件的去接納他,并且開(kāi)始學(xué)習(xí)孤獨(dú)癥的教育康復(fù)知識(shí),找到適合孤獨(dú)癥教育的方法,明白什么是對(duì)他好的愛(ài),什么是對(duì)他有害的愛(ài)。第三,不斷的去觀察他的行為,盡可能去理解他行為背后的原因。這樣才可以把他的問(wèn)題行為更好的控制在爆發(fā)以前。也就是說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始,作為媽媽或者爸爸的你,要去學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、特殊教育、醫(yī)學(xué)等等方面的知識(shí),才有可能幫到你的孩子,但請(qǐng)你相信,這不是一條毫無(wú)希望的路,越堅(jiān)持,越堅(jiān)定,越可以看到未來(lái)的光芒?。。∧壳皩?duì)孤獨(dú)癥比較有效的方法有:ABA、結(jié)構(gòu)化教學(xué)法、地板時(shí)光、圖片溝通交換系統(tǒng)、社會(huì)性教育等等。這些方法不可能適用于每一位兒童,但總能找到適合他的方法。所以需要不斷的吸收新知識(shí),不斷的嘗試,不斷的努力,加油?。。?!

3.家長(zhǎng)怎么教育孤獨(dú)癥孩子?

在處理孤獨(dú)癥孩子這一功能行為時(shí),家長(zhǎng)或者教育者要避免以下問(wèn)題:*、在孩子表現(xiàn)不錯(cuò)時(shí),家長(zhǎng)忙于家務(wù)而忽視了對(duì)孩子的關(guān)注和與孩子的交往。第二、在孩子用行為問(wèn)題如發(fā)脾氣等來(lái)引起他人注意時(shí),家長(zhǎng)去批評(píng)孩子或者試圖講道理。孩子在情緒激烈時(shí)根本聽(tīng)不進(jìn)去,反而滿(mǎn)足了孩子對(duì)關(guān)注的需要,客觀上助長(zhǎng)了孩子的問(wèn)題行為。第三、家長(zhǎng)在使用上述方法后,看到孩子的行為如脾氣發(fā)得更大,馬上就讓步。或者去安慰孩子,或者給孩子各種好吃、好玩的東西。孩子由此得到:只要鬧下去,大人總會(huì)讓步。問(wèn)題行為持續(xù)的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)、程度會(huì)更厲害。

不完美的天使存在著這些缺陷,家長(zhǎng)如何教育孤獨(dú)癥兒童,家長(zhǎng)在家如何教育患有自閉癥的兒童,家長(zhǎng)如何教育孤獨(dú)癥兒童,家長(zhǎng)怎么教育孤獨(dú)癥孩子???是需要我們?nèi)チ私馐熘?,我們需要用?ài),用希望去陪伴、呵護(hù)他們,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上逐漸蛻變,成就完美的未來(lái)!

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