孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時，總是不能集中注意力，那怕是短暫瞬間都美辦法按照老師跟父母的要求做。這種注意力不集中的現(xiàn)象不僅僅會影響到孩子的學習，還導致了不良的學習態(tài)度，孩子注意力不集中有改善的辦法嗎？通過在感統(tǒng)訓練中自閉癥孩子如何提升注意力！ (轉(zhuǎn)載)??這幾點可以詳細了解下。

1.在感統(tǒng)訓練中自閉癥孩子如何提升注意力！ (轉(zhuǎn)載)

提高注意力用拍球、跳繩來鍛煉孩子的協(xié)調(diào)性和集中注意力等等。在訓練結(jié)束后，一般要進行一些特殊的訓練，內(nèi)容包括語言、數(shù)學、記憶、圖形識別和空間知覺等腦力活動，目的是使孩子的左右體能腦協(xié)調(diào)起來。讓小孩平躺在墊子上，胳膊伸直，在墊子上滾，每天每次滾5分鐘為宜。這個方法可以提高。搭積木、拼圖、剪紙都可以增加孩子的注意力。?趴地推球?主要訓練協(xié)調(diào)性拍球、推球：適應癥身體協(xié)調(diào)不良，自閉癥、多動癥。一、1.訓練首先從運動的肌力入手，鍛煉他身體各部位的肌肉力量。這是一項長期的基礎(chǔ)訓練，同時也需要家長在家庭中的配合。經(jīng)過一段時間的鍛煉之后。2.進入視覺—運動能力的訓練，即手——眼協(xié)調(diào)性。如上拋接球，要求兩腳站穩(wěn)，雙手上拋球過頭，并用雙手在胸前接球。3.*一個階段訓練他的運動協(xié)調(diào)能力，在運動中發(fā)展他的節(jié)奏感、空間感、和協(xié)調(diào)性。此階段可進行拍跨球練習，要求一拍一跨，腳不能挪動，上身要保持垂直，節(jié)奏要均勻。跳繩也是訓練協(xié)調(diào)性的一種好方法，要求速度均勻，不能忽快忽慢，手和腿的動作要協(xié)調(diào)一致。包括各種跳法。4.可在家做的訓練。一準備一個寬10公分，長2米左右的木板。讓小孩在上面走平衡木，鍛煉小孩的膽量和平衡能力。也可在室外，讓孩子走馬路沿、花池沿。二、給小孩買一個羊角球讓他在家中蹦。如果他蹦煩了，沒有新鮮感，可以和他玩捉迷藏的游戲，讓他蹦著去找你、去捉你。三、讓小孩平躺在墊子上，胳膊伸直，在墊子上滾，每天每次滾5分鐘為宜。四、讓小孩扒在地上，頭抬起來，雙手抱一個球，向墻上推球，再雙手接球。我每天讓孩子做100個。小孩的注意力。距離墻的距離自己掌握。1.滑板游戲?姿勢為飛機式、蜻蜓式兩種，其主要作用是調(diào)節(jié)前庭和觸覺功能。2．?平衡臺游戲?平衡臺：多動癥，自閉癥，身體協(xié)調(diào)不良，前庭失調(diào)，手、眼足、身體主要協(xié)調(diào)訓練平衡搖擺、匍匐搖擺、相互支持搖擺、被動站立搖擺、平衡臺上蹲起、平衡臺上拋接球等，主要作用是訓練前庭功能。3．滑梯：持劃板俯臥式由高處劃下推球，劃下取球投球、劃下投保齡球，主要作用是全身感統(tǒng)訓練，以前庭功能為主。4．趴地推球：主要訓練協(xié)調(diào)性。5．獨腳橋：單足站立，雙手外展平身，兩足輪換進行，主要訓練平衡能力。??跳床：多動癥，身體協(xié)調(diào)不良6.?網(wǎng)纜：多動癥身體協(xié)調(diào)不良，手眼協(xié)調(diào)不良。將患兒置于吊帶中，以腹部為支撐點，前后搖擺，雙手同時操作，將棋子放回棋盤中，其作用是訓練上肢協(xié)調(diào)能力，手眼協(xié)調(diào)能力，精細動作發(fā)展能力等。7.?袋鼠跳：將小兒放在跳袋中，雙腳并攏，作用是訓練下肢協(xié)調(diào)性，鍛煉肌力等。8．跳繩：連續(xù)跳200跳，主要訓練協(xié)調(diào)性、方向感、方位感等。9．平衡木：前庭失調(diào)。多動癥。身體協(xié)調(diào)不良?徒手走、正直走、側(cè)身走、頭頂物走，主要是鍛煉平衡感。10．拍球：單手拍球、雙手拍球、跨腿拍球，主要鍛煉協(xié)調(diào)性。11．羊角球：小兒跨坐在羊角球上，目視前方，向前跳，主要訓練全身協(xié)調(diào)，視覺，前庭覺。12．圓桶、圓筒：觸覺敏感，多動癥，自閉癥，身體協(xié)調(diào)不良等，前庭功能失調(diào)訓練前庭覺，適用于多動癥，身體協(xié)調(diào)不良。在搖動中進行手眼協(xié)調(diào)游戲，促進姿勢運動協(xié)調(diào)、平衡能力及高度運動企劃。

在提升學習力專注力的道路上，我們將繼續(xù)學習、思考并實踐。通過在感統(tǒng)訓練中自閉癥孩子如何提升注意力！ (轉(zhuǎn)載)??這幾點分析，您愿意和我們一起靜下心來，科學地分析孩子學習問題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本上提升學習力嗎？歡迎聯(lián)系！