【勸學自勉】北京哪家中*輔導班口碑好/*英語數學補習去哪里？課堂教學是學校教學的主要形式，聽課是學生在課堂學習時的一種主要活動，是學生獲取知識、信息的重要途徑之一。一般來說，一堂歷史課所涉及的內容（如歷史事件、歷史現象、歷史過程等）、概念（如歷史的時間概念、地理概念、人物概念等）是比較多的，而且往往是一次性出現（如一個歷史事件的過程，教師不可能在一節(jié)課上重復講述）。

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【推薦學習方法】

北京哪家中*輔導班口碑好/*英語數學補習去哪里？直接證明是相對于間接證明說的，綜合法和分析法是兩種常見的直接證明。綜合法 一般地，利用已知條件和某些數學定義、定理、公理等，經過一系列的推理論證，*推導出所要證明的結論成立，這種證明方法叫做綜合法（或順推證法、由因導果法）。分析法 一般地，從要證明的結論出發(fā)，逐步尋求使它成立的充分條件，直至*，把要證明的結論歸結為判定一個明顯成立的條件（已知條件、定理、定義、公理等）為止，這種證明方法叫做分析法。

間接證明是相對于直接證明說的，反證法是間接證明常用的方法。假設原命題不成立，經過正確的推理，*得出矛盾，因此說明假設錯誤，從而證明原命題成立，這種證明方法叫做反證法。

數學歸納法

數學上證明與自然數N有關的命題的一種特殊方法，它主要用來研究與正整數有關的數學問題。

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