1、培訓(xùn)對(duì)象：

　?。?）、有會(huì)計(jì)上崗證但缺乏實(shí)際全盤賬務(wù)稅務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)的人員，

　　（2）、有一些會(huì)計(jì)稅務(wù)理論知識(shí)但缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的在職者，

　?。?）、目前在企業(yè)從事了出納、行政、采購(gòu)和銷售等工作，想進(jìn)一步提高自己會(huì)計(jì)稅務(wù)水平者，

　?。?）、想運(yùn)用賬務(wù)稅務(wù)知識(shí)把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者及個(gè)體工商戶，

　　（5）、懂理論無(wú)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)類專業(yè)的在?；驊?yīng)屆畢業(yè)生，

　　用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑，外在的嚴(yán)肅，并不能讓你上升為哲人；離開(kāi)所有的朋友，你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻，那么，我就讓自己變得輕松?？迒手樀娜耍跄苈?tīng)清花開(kāi)的響聲；偽裝自己的人，又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。

　　讓學(xué)員在短短三個(gè)月內(nèi)熟練掌握初級(jí)會(huì)計(jì)職稱所有考點(diǎn)，通過(guò)題庫(kù)習(xí)題演練能夠確保一次性順利過(guò)關(guān)。

　　會(huì)計(jì)初級(jí)職稱之【培訓(xùn)內(nèi)容】：

　　《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》。

　　會(huì)計(jì)初級(jí)職稱之【培訓(xùn)形式】：

　　采用小班化面授形式進(jìn)行輔導(dǎo)，課堂設(shè)提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)，加深學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的印象，促進(jìn)在理解的基礎(chǔ)上記憶。

　　會(huì)計(jì)初級(jí)職稱之【師資力量】：

　　買斷全城優(yōu)秀師資，簽訂“”授課協(xié)議，學(xué)員過(guò)關(guān)多重保障。授課老師講課以寓教于樂(lè)為主，推崇快樂(lè)學(xué)習(xí)，幽默風(fēng)趣，在談笑間確保學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握形成深刻印象，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，課堂學(xué)習(xí)氛圍容易被調(diào)動(dòng)，學(xué)員之間受到感染，互相監(jiān)督，促進(jìn)大家共同進(jìn)步。

　　會(huì)計(jì)初級(jí)職稱之【其他服務(wù)】：

　　1.設(shè)置跟班班主任，隨時(shí)監(jiān)控學(xué)員做題進(jìn)度與正確率；

　　2.提供課堂授課錄音，保障學(xué)員用較短的時(shí)間消化授課老師講解的知識(shí)點(diǎn)；

　　3.考前進(jìn)行模擬測(cè)試，檢測(cè)學(xué)員學(xué)習(xí)效果，提升考試過(guò)關(guān)幾率；

　　4.提供高精準(zhǔn)度的考試題庫(kù)練習(xí)，鞏固知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)效果。

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