武漢兒童畫畫培訓學校在哪里，我現(xiàn)在還是不甚了解。武漢少兒美術培訓不管選擇哪條路，*可能都會走到同樣的終點。在了解到兒童繪畫主題有哪些，學習美術對學習文化課有影響嗎，美術學習適合多大的小孩后，我終于明白了這件事。

1.兒童繪畫主題有哪些

關于兒童繪畫的主題，這個范圍主要是看兒童的想象力有多大。因為是兒童繪畫，目前的教育方向就是，不刻意限制兒童的創(chuàng)造力和想象力，任由他們用自己的想象力和思維方式來看待自己所見到的事物，并且用自己的方式表達出來。當然也有一些常見的主題比如：家，親人，朋友，游戲等常見的主題內容。

2.學習美術對學習文化課有影響嗎

許多家長不讓孩子參加美術班學習。理由是學美術占用了學習文化課的時間，減少了學生休息，加重了學生負擔。實踐證明美術教育可以發(fā)展孩子對美的理解和感受力及表現(xiàn)力，可以發(fā)展孩子的觀察力，記憶力，創(chuàng)造力和實際操作能力，可以促進少兒的良好思維能力，對文化課的理解力穩(wěn)步提升。所以學習美術不僅不會阻礙學習文化課，還會起到相輔相成的作用。

3.美術學習適合多大的小孩

美術適合多大的孩子，從幼兒園開始是學習創(chuàng)意藝術的合適年齡。他們有豐富的想象力，在這個階段，他們愿意創(chuàng)新和設計，所以培養(yǎng)他們的想象力是更好的選擇。畫畫可以增強孩子的記憶力，或許看到沒有藝術感的兒童畫，大人的*反應是涂鴉，無可厚非。如果兒童畫完全符合大人的審美觀念，就不能說想象，就像一個蘋果，因為模仿一個蘋果根本不算什么。但這并不是說兒童畫沒有意義，只是我們大人的思維對兒童畫缺乏了解。

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