唐山青少兒編程培訓(xùn)算不算輔導(dǎo)班，今年很多的人都在做唐山少兒編程培訓(xùn) ，為什么這么多人都在做呢？在此我就和大伙說說學(xué)編程有什么好處，怎么糾正愛玩游戲的缺點，學(xué)編程，學(xué)編程可以鍛煉的注意力，如何培養(yǎng)孩子思維邏輯，少兒編程需要哪些知識。

1.學(xué)編程有什么好處

學(xué)編程和沒學(xué)編程孩子的區(qū)別：如果沒學(xué)編程的孩子計算時會想到常規(guī)的計算思路，那就是 1+2，再 +3，+4，這樣一直加到 100，共做 99 次加法，最終計算得出 結(jié)果。如果學(xué)過編程的孩子對于這道計算題，就會知道第二種解題思路，利用高斯算法，1+100=2+99=3+98=……每對結(jié)果均是 101，共有 50 對 101，那么計算機只要計算 50*101 就能得到最終結(jié)果。

2.怎么糾正愛玩游戲的缺點

如果孩子特別喜歡玩游戲，不妨為孩子報個編程的興趣班，讓孩子學(xué)習(xí)游戲編程。編寫游戲和玩游戲很大的區(qū)別在于能鍛煉孩子延遲滿足感的能力，提高耐心，從編寫游戲到玩游戲需要一個很長的過程。而且編寫游戲的過程中，會讓孩子融入更多的思考，對孩子的耐心也是一個很好的提升

唐山青少兒編程培訓(xùn)算不算輔導(dǎo)班

3.學(xué)編程

其實對于沒有學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)的孩子來說，學(xué)編程也是一個循序漸進的過程，*開始接觸的一定是可視化圖形編程，而不是從編程代碼。對孩子們來說，編程不是枯燥無趣的代碼，而像是通過鍵盤鼠標(biāo)，畫出的一幅幅動態(tài)的畫，對于沒有基礎(chǔ)的孩子來說，難度降低而樂趣提升。

4.學(xué)編程可以鍛煉的注意力

學(xué)習(xí)編程還可以鍛煉孩子的專注力。當(dāng)孩子們需要編寫更加復(fù)雜的代碼的時候，他們會自然而然的提高自己的注意力，防止出現(xiàn)錯漏的現(xiàn)象，因為編程時盡管是漏了個符號都會導(dǎo)致程序無法進行，因此孩子們必須保持高度的專注力細(xì)心的排查避免馬虎出現(xiàn)錯誤。

5.如何培養(yǎng)孩子思維邏輯

現(xiàn)在主要培養(yǎng)小孩子的思維邏輯方面還是學(xué)少兒編程，因為現(xiàn)在很小孩子都喜歡玩玩具，和電腦小游戲，少兒編程就是主要是培養(yǎng)孩子的動手和思維能力，課程主要是模型搭建和編程，編程有聲動畫，和制作小游戲這都是少兒編程的課程內(nèi)容，游戲?qū)π『⒆觼碚f興趣就很濃，所以學(xué)習(xí)少兒編程也是很鍛煉小孩子的思維邏輯，后期的學(xué)習(xí)能力就會很強的。

6.少兒編程需要哪些知識

不需要什么知識，本身面向的群體就比較小，孩子零基礎(chǔ)都可以學(xué)，很多家長當(dāng)初為孩子報名編程的時候，對于這個少兒編程都沒有聽過，后來是朋友推薦然后自己了解后，才帶孩子去學(xué)習(xí)的。本學(xué)校有專業(yè)名師傾力打造可視化模塊課程，主要就是針對6~16歲少兒編程教育，鍛煉孩子的邏輯思維能力。

我分析的這幾點學(xué)編程有什么好處，怎么糾正愛玩游戲的缺點，學(xué)編程，學(xué)編程可以鍛煉的注意力，如何培養(yǎng)孩子思維邏輯，少兒編程需要哪些知識，希望能給到各位朋友帶來幫助。唐山青少兒編程培訓(xùn)算不算輔導(dǎo)班

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