蘇州傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)哪個(gè)比較好，知識(shí)需積累，積累需學(xué)習(xí)，蘇州中醫(yī)師承培訓(xùn)課程，在本文會(huì)講述學(xué)中醫(yī)有用嗎，三十幾了學(xué)中醫(yī)晚嗎，可以學(xué)中醫(yī)開(kāi)診所嗎，怎樣才能更好的學(xué)好中醫(yī)，中醫(yī)師承的老師在嗎找呢，學(xué)中醫(yī)從哪里開(kāi)始的知識(shí)。

1.學(xué)中醫(yī)有用嗎

當(dāng)然是有用的，現(xiàn)在的中醫(yī)和中醫(yī)藥，確實(shí)是有效的，只是很多藥方是西醫(yī)眼中的經(jīng)驗(yàn)論，尚未實(shí)驗(yàn)精確至有效成分是哪一個(gè)成分而已，就拿著這一點(diǎn)來(lái)全盤(pán)否定中醫(yī)，是肉眼可見(jiàn)的不客觀。所有支持中醫(yī)有效的醫(yī)生院士教授，都是在主張不斷驗(yàn)藥的前提下，這完全科學(xué)，也是中醫(yī)與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展和完善。

2.三十幾了學(xué)中醫(yī)晚嗎

年長(zhǎng)的男人學(xué)門(mén)手藝不容易，但是學(xué)中醫(yī)不成問(wèn)題，中醫(yī)門(mén)檻低，只要師帶徒即可，不用入校門(mén)，比西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)簡(jiǎn)單多了，而且中醫(yī)比西醫(yī)吃香，因?yàn)?在倡導(dǎo)中醫(yī)這門(mén)沒(méi)有臨床驗(yàn)證與同行評(píng)議認(rèn)可的科學(xué)，這是國(guó)粹，不需要國(guó)外評(píng)議重復(fù)驗(yàn)證認(rèn)可。我們的老祖宗說(shuō)它有效靈光，它便是有效靈光，誰(shuí)也否定不了。

蘇州傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)哪個(gè)比較好

3.可以學(xué)中醫(yī)開(kāi)診所嗎

中醫(yī)診所主要的就是自己的手藝，有手藝，路越走越寬，沒(méi)有手藝越走越難，所以零基礎(chǔ)，主要的是自己的技能，找個(gè)正宗的中醫(yī)老師，掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論，診斷學(xué)方劑學(xué)，中藥學(xué)，內(nèi)外婦兒針灸，西醫(yī)診斷學(xué)，適當(dāng)?shù)呐R床知識(shí)，各種報(bào)告熟練解讀，再跟師十年左右經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)臨床得到足夠的沉淀，就可以開(kāi)診所了。

4.怎樣才能更好的學(xué)好中醫(yī)

學(xué)中醫(yī)如果是為了給別人治病就有點(diǎn)不合適，我覺(jué)得中醫(yī)是自證內(nèi)證，先莫要想著去為了給別人看病，而是需要先把自己給治理好，管理好。久病成醫(yī)，是自覺(jué)的學(xué)問(wèn)。黃帝自己遇到核心的問(wèn)題會(huì)請(qǐng)教老師，神農(nóng)自己去嘗百草。懸壺濟(jì)世，治病救人沒(méi)有錯(cuò)，但初心是自己，由內(nèi)而外，才能走的更深刻更持久。

5.中醫(yī)師承的老師在嗎找呢

中醫(yī)師承，先要有可以師承、愿意收你帶你的老師（醫(yī)生）。如果你已經(jīng)有了老師，需要和老師去公證處簽定了師承關(guān)系合同，才算正式開(kāi)始中醫(yī)師承的學(xué)習(xí)。如果你沒(méi)有老師，那就先找老師，找老師先看你周?chē)袥](méi)有，沒(méi)有的話(huà)找正規(guī)的中醫(yī)師承教育機(jī)構(gòu)去了解看看。

6.學(xué)中醫(yī)從哪里開(kāi)始

中醫(yī)是預(yù)防為主的經(jīng)驗(yàn)性*，強(qiáng)調(diào)人作為一個(gè)整體，靠自身各個(gè)系統(tǒng)的平衡、靠和外界環(huán)境（包括天氣季節(jié)等既中醫(yī)里的“天、地”等外加客觀因素、家庭、社會(huì)等環(huán)境如影響人的心、肝、志等因素）的協(xié)調(diào)和平衡，來(lái)達(dá)到一個(gè)和諧穩(wěn)定的狀態(tài)，即健康。建議從下里巴人的中醫(yī)書(shū)開(kāi)始入手，相對(duì)比較通俗易懂。在深?yuàn)W的，如黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論，就是比較復(fù)雜、體系化的中醫(yī)書(shū)。

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