蘇州中醫(yī)專長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校哪家好,蘇州中醫(yī)師承培訓(xùn)學(xué)校帶你去學(xué)習(xí)怎么找好的中醫(yī)師承老師,中醫(yī)師承有哪兩種內(nèi)容,中醫(yī)的現(xiàn)狀,怎樣才能學(xué)好中醫(yī)專業(yè)知識(shí)。
1.怎么找好的中醫(yī)師承老師
可以讓你*老師幫忙推薦。好的師傅確實(shí)不好找,有符合條件的老師人家不一定愿意帶學(xué)生。如果沒(méi)有這方面資源的話,還是推薦選擇教育機(jī)構(gòu),畢竟他們還是有這方面資源的,只不過(guò)是要謹(jǐn)慎選擇,可以在網(wǎng)上查老師的真實(shí)性。
2.中醫(yī)師承有哪兩種內(nèi)容
中醫(yī)師承有兩種內(nèi)容。一種是有形內(nèi)容,它可感、可知,可以通過(guò)文字、圖像直接傳遞。學(xué)生以前不知道這個(gè)知識(shí),通過(guò)文字指示和圖像的演示,學(xué)生接受到了這個(gè)信息,他就知道了,就有這個(gè)知識(shí)了。一種是無(wú)形內(nèi)容,很多臨床技能和診斷技能無(wú)法通過(guò)文字、語(yǔ)言和規(guī)范的動(dòng)作顯性化,要經(jīng)過(guò)反復(fù)的示范、啟迪、模仿、體悟,潛移默化,才能在不知不覺(jué)中積累到這種能力。這是無(wú)形傳授。
3.中醫(yī)的現(xiàn)狀
任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)政策的扶持,但更多的是依靠市場(chǎng)消費(fèi)者的需求。當(dāng)下無(wú)數(shù)的養(yǎng)生保健類商品以中醫(yī)藥為名號(hào)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和不小的收益,而中醫(yī)藥本身治病救人的作用卻越來(lái)越邊緣化,往往都是以疑難雜癥或西醫(yī)學(xué)不擅長(zhǎng)的少數(shù)病種為治療主體。
4.怎樣才能學(xué)好中醫(yī)
如果你還是在校生,就好好學(xué)好目前的課程,學(xué)習(xí)的過(guò)程中要多去思考。中醫(yī)的理論要結(jié)合當(dāng)時(shí)古人的實(shí)際情況去分析同時(shí)嘗試用現(xiàn)代科學(xué)的角度去理解轉(zhuǎn)換(會(huì)有很大挑戰(zhàn),你積累的知識(shí)越多 思考越多 收獲也越多),辯證的看問(wèn)題,中醫(yī)有精華也有糟粕,這樣你會(huì)更好理解,同時(shí)相關(guān)課程也要有涉獵。
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