"【新學(xué)高考簡介】綿陽藝考生文化課輔導(dǎo)機構(gòu)怎么選擇

新學(xué)高考只做高考,學(xué)校教師依據(jù)多年的高考教學(xué)經(jīng)驗和多年對高考的研究,開發(fā)出一整套適應(yīng)高考的教研體系,不管是學(xué)習(xí)計劃還是教學(xué)管理,都按照高考改革的政策和方向制定,結(jié)合高考特點,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。

【開設(shè)班型】

新學(xué)高考班型情況:有幫基礎(chǔ)差的學(xué)生提分的班型、有幫上了本科線想沖刺高分的班型?；A(chǔ)提分班適合基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),高分沖刺班適合上了本科線的想要沖刺高分段的同學(xué)。

【學(xué)校評價】

娃娃現(xiàn)在上高三,成績一般,怕他考不上*,同事讓我給孩子找個補習(xí)班,她的孩子去年就在新學(xué)高考學(xué)習(xí),說新學(xué)高考的教學(xué)還不錯,老師對待教學(xué)認真負責(zé),上課條理清晰,對學(xué)生嚴格要求,能夠鼓動學(xué)生踴躍發(fā)言,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也積極,帶孩子去了解了,也已經(jīng)報名了。

我覺得這里的老師講的比在之前我在原來學(xué)校的老師講的要清楚,很多學(xué)習(xí)上的問題過來都得到解決了,讓我在學(xué)習(xí)上找回了自信。

作為對成都各大機構(gòu)都有點了解的我,在高考補習(xí)這塊,我比較認可新學(xué)高考,新學(xué)高考大的一個特色就是學(xué)校全部是高三的學(xué)生,作為家長,我是愿意把自己的孩子交到這里的。

去年孩子高考前幾次診斷成績都不不理想,在班級里才30多名,但是想著萬一高考超長發(fā)揮呢。結(jié)果高考落榜了,這個時候才恍然大悟不能拿孩子的前途開玩笑。所以立即給孩子找補習(xí)學(xué)校。很幸運,我們找到了新學(xué)高考。新學(xué)高考的老師還是很給力的,給我孩子針對性的補習(xí)。后面孩子成績提升很快,尤其是成績差的科目,在一個月內(nèi),提升了好幾十分。朋友的孩子之前在新學(xué)高考補習(xí)了半年,說那兒的老師教的很好,我就帶著孩子來考察了一下,學(xué)校環(huán)境和師資確實沒話說,回家來商量了一下孩子也覺得可以,就給他報了個小班輔導(dǎo),希望今年也能夠取得一個好成績!

新學(xué)高考是一所能讓家長學(xué)生安心放心的學(xué)校。學(xué)生入學(xué)就可以簽約教學(xué)。學(xué)生和家長次去校區(qū)就可以體驗到他們的管理和其他學(xué)校的區(qū)別。

我是一個家長,我要感謝新學(xué)高考文科班的王老師,這個老師對我家孩子真的很負責(zé),我們大人的話她都不聽,就聽這個老師的話,不管是生活上還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有了一個突飛猛進的進步,很是欣慰。

【學(xué)校師資情況】

新學(xué)高考的老師是經(jīng)過層層選拔的,從初試到筆試再到試講,均有嚴格的考核標準。他們都是*院校的教師和各個區(qū)域的重點骨干教師,不僅有高學(xué)歷還有多年的上課實踐教學(xué)經(jīng)驗。

【收費情況】

我們有一對一和班課輔導(dǎo),不同的班型收費也是不一樣的,建議您直接電話咨詢我們的老師。"

綿陽藝考生文化課輔導(dǎo)機構(gòu)怎么選擇

15、加繆或者卡夫卡專題

以加繆為例,基本書目是加繆著,上海譯文出版社出版的《鼠疫》,如有可能還可選讀《局外人》。輔助性書目有何艷芬著,時代文藝出版社出版的《加繆傳》;卡特琳娜加繆著,郭宏安譯,譯林出版社出版的《孤獨與團結(jié):阿爾貝加繆影像集》。

16、王安石或者韓愈專題

以王安石為例,基本書目是馬秀娟譯注,鳳凰出版社出版的《王安石詩文選譯》。輔助性書目有梁啟超著,解璽璋譯寫,湖南人民出版社出版的《王安石傳》;鄧廣銘著,陜西師范*出版社出版的《北宋政治改革家王安石》。

以上書目,基本書目是學(xué)生人手一本,輔助性書目則由學(xué)生自行選擇購買其中的一本,但對教師而言則是做專題的必讀書目?？傮w上說,是作品+作者的模式遵循讀其書想見其為人的原則。

我所知道的,我們教師當中讀書的還真不少。在這里我好為人師地推薦書目,實在是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰,見笑于大方之家了!希望對高中的你們也能有所幫助!

語文是一門博大精深的*,要想學(xué)好語文,學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。有人感到學(xué)習(xí)語文很吃力,主要是由于沒有掌握正確的方法,其次我們需要學(xué)會分析各種類型題目的做題技巧,當然這些都是建立在一定知識的積累之上。