蘇州中醫(yī)師承培訓(xùn),您興趣蘇州中醫(yī)師承培訓(xùn)嗎,可以看看如何找中醫(yī)師承的老師,怎么找好的中醫(yī)師承老師,中醫(yī)的現(xiàn)狀,怎樣才能學(xué)好中醫(yī),如何才能學(xué)好中醫(yī),學(xué)中醫(yī)有用嗎,中醫(yī)的未來趨勢如何。
1.如何找中醫(yī)師承的老師
你可以在你們當(dāng)?shù)氐膸煶袔煶卸鄦枂?,可以去?dāng)?shù)匦l(wèi)健委問問那邊工作人員的意見,很多大的培訓(xùn)機構(gòu)還是挺可靠的,至于培訓(xùn)機構(gòu)怎么選擇,個人覺得就跟買東西一樣,貨比三家不吃虧,畢竟學(xué)費也不是一筆小數(shù)目。仔細點總是沒錯的!
2.怎么找好的中醫(yī)師承老師
可以讓你*老師幫忙推薦。好的師傅確實不好找,有符合條件的老師人家不一定愿意帶學(xué)生。如果沒有這方面資源的話,還是推薦選擇教育機構(gòu),畢竟他們還是有這方面資源的,只不過是要謹(jǐn)慎選擇,可以在網(wǎng)上查老師的真實性。
3.中醫(yī)的現(xiàn)狀
任何一個行業(yè)的發(fā)展都離不開政策的扶持,但更多的是依靠市場消費者的需求。當(dāng)下無數(shù)的養(yǎng)生保健類商品以中醫(yī)藥為名號得到了長足的發(fā)展和不小的收益,而中醫(yī)藥本身治病救人的作用卻越來越邊緣化,往往都是以疑難雜癥或西醫(yī)學(xué)不擅長的少數(shù)病種為治療主體。
4.怎樣才能學(xué)好中醫(yī)
如果你還是在校生,就好好學(xué)好目前的課程,學(xué)習(xí)的過程中要多去思考。中醫(yī)的理論要結(jié)合當(dāng)時古人的實際情況去分析同時嘗試用現(xiàn)代科學(xué)的角度去理解轉(zhuǎn)換(會有很大挑戰(zhàn),你積累的知識越多 思考越多 收獲也越多),辯證的看問題,中醫(yī)有精華也有糟粕,這樣你會更好理解,同時相關(guān)課程也要有涉獵。
5.如何才能學(xué)好中醫(yī)
如果你是臨床醫(yī)生,建議自己做個數(shù)據(jù)匯總,把臨床上碰到的患者癥狀(中醫(yī)辯證的證據(jù)與結(jié)果 治療方案 治療效果 后續(xù)回訪 以及醫(yī)院檢驗檢測的結(jié)果),全部自己記錄起來,用統(tǒng)一的方式 標(biāo)準(zhǔn)去記錄,哪些患者 哪些疾病用哪些方子效果特別好,同時你會碰到特殊情況(效果不好),當(dāng)你的數(shù)據(jù)越來越多的時候,也許你能從中得出很多有效的信息。因為中醫(yī)有些診斷偏主觀,甚至是只可意會不可言傳,你盡量想辦法用客觀的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)去衡量 。 總之就是在臨床中,想辦法把中醫(yī)的語音轉(zhuǎn)換成現(xiàn)代的語言。
6.學(xué)中醫(yī)有用嗎
當(dāng)然是有用的,現(xiàn)在的中醫(yī)和中醫(yī)藥,確實是有效的,只是很多藥方是西醫(yī)眼中的經(jīng)驗論,尚未實驗精確至有效成分是哪一個成分而已,就拿著這一點來全盤否定中醫(yī),是肉眼可見的不客觀。所有支持中醫(yī)有效的醫(yī)生院士教授,都是在主張不斷驗藥的前提下,這完全科學(xué),也是中醫(yī)與時俱進的發(fā)展和完善。
7.中醫(yī)的未來趨勢如何
我是學(xué)中醫(yī)的,從*到碩士畢業(yè),我只覺得自己是偽中醫(yī),雖然是偽中醫(yī),但我從內(nèi)心是熱愛中醫(yī),崇拜中醫(yī)的博大精深,工作了三年的我遇到一個從小跟著師父學(xué)中醫(yī)的同事,那種中醫(yī)思維是我們這種派沒有的,我才漸漸發(fā)現(xiàn)當(dāng)時中醫(yī)藥*的培養(yǎng)模式跟傳統(tǒng)中醫(yī)培養(yǎng)有很大差別,中醫(yī)是*傳統(tǒng)文化之一,傳承了這么多年,希望會越來越好。
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