蘇州藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)有名的機(jī)構(gòu)，身邊的朋友都在說(shuō)蘇州藝術(shù)留學(xué)好，那么好在哪里呢？下面作品集輔導(dǎo)選擇大機(jī)構(gòu)還是小機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)藝術(shù)的初心，藝術(shù)留學(xué)的意義是對(duì)其好的一個(gè)分析。

1.作品集輔導(dǎo)選擇大機(jī)構(gòu)還是小機(jī)構(gòu)

至于選擇大小機(jī)構(gòu)的問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為就申請(qǐng)研究生的同學(xué)，小機(jī)構(gòu)也是可以作為重頭參考的范圍，因?yàn)槭紫壬暾?qǐng)研究生的同學(xué)部分都是專業(yè)有一定的儲(chǔ)備了，你所需要的就是有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師傳授思維方式，和國(guó)外院校看重的技巧類的東西。這個(gè)性價(jià)比來(lái)說(shuō)，小機(jī)構(gòu)就很適合，并且小機(jī)構(gòu)的話，由于學(xué)員比較少，在你身上花費(fèi)的精力會(huì)更多，因?yàn)樾C(jī)構(gòu)剛成立不久的話，肯定會(huì)注重每一個(gè)學(xué)生。

2.學(xué)習(xí)藝術(shù)的初心

既然已經(jīng)成為了藝術(shù)生，將來(lái)的工作，生活重心大多也會(huì)和自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)掛鉤，像是現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì)的同學(xué)，將來(lái)很可能從事的就是和時(shí)裝設(shè)計(jì)相關(guān)的工作；當(dāng)然時(shí)裝設(shè)計(jì)未來(lái)也有很多不同的就業(yè)方向，例如有的同學(xué)在國(guó)外學(xué)習(xí)完時(shí)裝設(shè)計(jì)，還想繼續(xù)深造學(xué)習(xí)時(shí)尚管理，時(shí)尚買(mǎi)手或者公關(guān)方面的專業(yè)，成為買(mǎi)手或時(shí)尚公關(guān)。但其實(shí)任何時(shí)尚藝術(shù)行業(yè)，都是有相通的地方的。很多同學(xué)也是因?yàn)閷?duì)于藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域的向往，才選擇學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)。

蘇州藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)有名的機(jī)構(gòu)

3.藝術(shù)留學(xué)的意義

國(guó)外的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育不是教你知識(shí)點(diǎn)，而是教你一整套可以獨(dú)立的學(xué)習(xí)方法和思考方式，*才是一些設(shè)計(jì)、藝術(shù)或者與美相關(guān)的一些原則和理論。（雖然國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育也在往這個(gè)方向靠攏，但還需一段時(shí)間的摸索與努力，不要一味的聽(tīng)“別人”說(shuō)國(guó)內(nèi)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育多么的不好，我相信的高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育會(huì)越來(lái)越好的。）設(shè)計(jì)本身就是一件教無(wú)可教的事情，真的是那句老話“ 師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”。

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