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2024湖南常德單招培訓(xùn)學(xué)校作息時(shí)間

日期:2021-10-11 17:05:39     瀏覽:106    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
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湖南張家界單招培訓(xùn)學(xué)校作息時(shí)間請關(guān)注招生錄取信息,學(xué)校創(chuàng)辦于1994年,先后與長沙理工*、湖南師范*、湖南中醫(yī)藥*、湖南工商*、蘭州*、長沙、香港公開*、延邊*、湖南外國語職業(yè)等高校聯(lián)合辦學(xué),開展自考、成教、中高融合、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和考研培訓(xùn)。
自2012年創(chuàng)立單招培訓(xùn)班起先后培訓(xùn)人數(shù)達(dá)4000余人、歷年綜合過關(guān)率均達(dá)96%以上。是湖南省早、權(quán)威的單獨(dú)招生培訓(xùn)學(xué)校之一。
蘇軾,字子瞻,一字和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙, 眉州眉山(今四川眉山)人,北宋文學(xué)家、書法家、美食家、畫家,歷史治水名人。嘉祐二年,蘇軾進(jìn)士及第。宋神宗時(shí)在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。后因"烏臺詩案"被貶為黃州團(tuán)練副使。宋哲宗即位后任翰林學(xué)士、侍讀學(xué)士、禮部尚書等職,晚年因新黨執(zhí)政被貶惠州、儋州。宋徽宗時(shí)獲大赦北還,途中于常州病逝。宋高宗時(shí)追贈太師;宋孝宗時(shí)追謚"文忠"。
蘇軾是北宋中期文壇,在詩、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就。文縱橫恣肆;詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱"蘇黃";詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱"蘇辛" ;散文著述宏富,豪放自如,與歐陽修并稱"歐蘇",蘇軾還擅長文人畫,尤擅墨竹、怪石、枯木等。李志敏評價(jià):"蘇軾是全才式的藝術(shù)巨匠。"
其實(shí)語文成績提高的快慢完全看自己,你是否在語文上投放的精力和時(shí)間等同于其他科目。多給語文一些關(guān)愛,相信它一定會"投之于木桃,報(bào)之于瓊瑤"。
建議準(zhǔn)備兩個(gè)本子:一個(gè)作文素材積累本,一個(gè)基礎(chǔ)知識摘錄本。一遇到自己不掌握的語音、詞語、成語、近義詞、標(biāo)點(diǎn)用法、病句識別法等都隨時(shí)記錄,且時(shí)常翻閱,熟記于心。每次模擬考試前都可以看一看,去去心疑,穩(wěn)定心理。這些方法如能堅(jiān)持半年,定可提高選擇題得分。
千古名篇《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》是宋代文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一闕詞。此詞作于宋神宗熙寧九年(1076)中秋,當(dāng)時(shí)作者在密州(今山東諸城)。詞以月起興,以與其弟蘇轍七年未見之情為基礎(chǔ),圍繞中秋明月展開想象和思考,把人世間的悲歡離合之情納入對宇宙人生的哲理性追尋之中,表達(dá)了詞人對親人的思念和美好祝愿,也表達(dá)了在仕途失意時(shí)曠達(dá)超脫的胸懷和樂觀的景致。
聲音"水調(diào)",各有不同。讓我們與朗誦名家一道,共同吟誦千古名篇《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》。

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