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院系介紹深圳研究生院現(xiàn)有教職工703人,其中全職教師245人,全職教師中*科院士2人、“長江學(xué)者”2人、“鵬城學(xué)者”31人。作為深圳研究生院師資隊(duì)伍的重要補(bǔ)充,114名校本部教師參與深圳研究生院的教學(xué)工作。深圳研究生院另有博士后研究人員105人。國際化是深圳研究生院師資隊(duì)伍的重要特征,245名全職教師中有外國專家57人、留學(xué)歸國人87人。青年教師也絕大多數(shù)擁有哈佛*、麻省理工、斯坦福*、加州*、康奈爾*等世界一流*的教育背景。招生信息深圳研究生院120212企業(yè)管理00. 不區(qū)分研究方向招生人數(shù):計(jì)劃40人,其中推免26人(參考2021招生目錄)統(tǒng)考9人(參考2021統(tǒng)考錄取人數(shù))考試科目① 101 思想政治理論② 201 英語一③ 303 數(shù)學(xué)三④ 813 企業(yè)管理(組織行為學(xué)30%、市場營銷學(xué)30%、管理學(xué)40%)備注:報(bào)考者須具有學(xué)士學(xué)位,復(fù)試時(shí)可提交有效的托?;蜓潘汲煽儐危ㄐ峦懈?5以上,寫作部分不低于22分,雅思6分以上)作為錄取參考。本專業(yè)學(xué)習(xí)年限為3年。參考書813企業(yè)管理1.?營銷管理(第13版)(*版)[美]菲利普·科特勒(Philip?Kotler)等著;盧泰宏,高輝譯?*人民*出版社2.?消費(fèi)者行為學(xué)(原書第11版)?[美]Delbert?Hawkins,D著;符國群,吳振陽譯機(jī)械工業(yè)出版社3.?組織行為學(xué)(第14版)?羅賓斯經(jīng)典著作新版*人民*出版社工商管理經(jīng)典譯叢考研必備羅賓斯等著,孫健敏等譯*人民*出版社4.?市場營銷研究:應(yīng)用導(dǎo)向(第5版)納雷?!.馬爾霍特拉(NareshK.Malho著電子工業(yè)出版社?5.?管理學(xué)(第11版)[]工商管理經(jīng)典譯叢斯蒂芬·P·羅賓斯(Stephen?P.Robbins),瑪麗·庫爾特(Mary?Coulter)著;李原等譯;孫健敏校?*人民*出版社分?jǐn)?shù)線2021分?jǐn)?shù)線總分:345,單科55(滿分=100),單科90(滿分≥100)2021分?jǐn)?shù)線總分:345,單科55(滿分=100),單科90(滿分≥100)2021分?jǐn)?shù)線總分:345,單科50(滿分=100),單科90(滿分≥100)2021分?jǐn)?shù)線總分:345,單科50(滿分=100),單科90(滿分≥100)2021錄取名單企業(yè)管理統(tǒng)考錄取9人,*分347,*分381備考經(jīng)驗(yàn)考試題型考試總體分為三個(gè)大部分,組織行為學(xué),管理學(xué),市場營銷。組織行為學(xué):名詞解釋:較為常規(guī)。簡答題:較為靈活,往往要求結(jié)合實(shí)際。論述題:考察基本商業(yè)素養(yǎng)。市場營銷:題型不是特別固定,一般的,有判斷正誤、選擇題、填空題。選擇題考察的比較細(xì)致。填空題往往會(huì)考察一個(gè)較大的知識(shí)點(diǎn)。管理學(xué):名詞解釋:往往是管理學(xué)特有的。案例:近幾年風(fēng)格與之前不太一致,前幾年會(huì)考察較大的案例,分析戰(zhàn)略之類的,比較綜合。近幾年考察的知識(shí)點(diǎn)不是特別綜合,較為容易但是更難得分,樣本太少筆者就不多做評(píng)論了。備考建議七月份完成組織行為學(xué)的*輪學(xué)習(xí),在此期間完成了*遍思維導(dǎo)圖的繪制,整體上把握了組織行為學(xué)的框架。完成營銷管理的*輪學(xué)習(xí),在此期間完成了*遍思維導(dǎo)圖的繪制,整理上把握了營銷管理框架。建議先學(xué)習(xí)組織行為學(xué)再學(xué)習(xí)管理學(xué),二者有非常多重復(fù)的部分,學(xué)習(xí)完組織行為學(xué)再學(xué)習(xí)管理學(xué)能省下很多時(shí)間。同時(shí)從歷年考試中可以看到,凡是在組織行為學(xué)和管理學(xué)中共同涉及到的知識(shí)點(diǎn),往往在組織行為學(xué)*到,在管理學(xué)*到的一般是獨(dú)屬于管理學(xué)的知識(shí)。就營銷而言,建議先學(xué)習(xí)營銷管理,再學(xué)習(xí)消費(fèi)者行為學(xué),*學(xué)習(xí)調(diào)研。八月份開始組織行為學(xué)第二遍學(xué)習(xí),結(jié)合*遍的思維導(dǎo)圖記憶框架,同時(shí)完善充實(shí)思維導(dǎo)圖。這一遍結(jié)束后大體上已經(jīng)能夠明白組織行為學(xué)學(xué)的啥。開始學(xué)習(xí)消費(fèi)者行為學(xué),消費(fèi)者行為學(xué)雖然書比較厚,但是重點(diǎn)很突出,要注意一定要看每章后的知識(shí)總結(jié),看一下每一章后面的名詞,看看自己能夠想起這些名詞說的啥事兒。九月份開始組織行為學(xué)第三遍學(xué)習(xí),這一遍重點(diǎn)在于,結(jié)合歷年真題在思維導(dǎo)圖上標(biāo)注歷年考點(diǎn),看看有哪些知識(shí)點(diǎn)經(jīng)??嫉街攸c(diǎn)準(zhǔn)備。同時(shí),開始管理學(xué)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)管理學(xué)時(shí)重點(diǎn)看組織行為學(xué)沒有提到的部分。管理學(xué)強(qiáng)烈推薦官方配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo),學(xué)習(xí)指導(dǎo)上有官方總結(jié)的重點(diǎn)知識(shí)和課后題答案,對(duì)著學(xué)習(xí)指導(dǎo)背筆者感覺效率較好。開始學(xué)習(xí)營銷調(diào)研,做思維導(dǎo)圖,標(biāo)注重點(diǎn)。這一本書前半部分難度比較小,后半部分涉及到數(shù)理模型的部分比較難,好在本書的重點(diǎn)和常見考點(diǎn)也較為明確,筆者的思維導(dǎo)圖覆蓋了近幾年幾乎全部的考點(diǎn),在本次考研過程中也基本全部覆蓋到了。但是要提到,課本一定是要仔細(xì)研讀的,每章節(jié)背后的要點(diǎn)總結(jié),名詞解釋都要仔細(xì)看,現(xiàn)在考試考的越來越細(xì)了。十月截至國慶,筆者已經(jīng)將所有專業(yè)課通了一遍,組織行為學(xué)基本能夠記憶個(gè)差不多。國慶以后筆者在專業(yè)課上做的工作主要是整理既有思維導(dǎo)圖,一遍一遍的順課本,在思維導(dǎo)圖上標(biāo)記重點(diǎn)和歷年考點(diǎn)。在十月、十一月,對(duì)于組織行為學(xué)和管理學(xué),筆者主要使用的是滾動(dòng)復(fù)習(xí)法。以組織行為學(xué)為例,筆者*天背了兩張導(dǎo)圖,第二天在背誦第三四章導(dǎo)圖時(shí)會(huì)把一二章拿出來溫習(xí),第三天背第五六章時(shí)會(huì)把*天背的拿出來默寫,第二天背的拿出來溫習(xí),如此反復(fù),兩個(gè)月的時(shí)間應(yīng)該基本能做到滾瓜爛熟。到了十二月時(shí),大部分時(shí)間都用來背政治了,筆者每天會(huì)拿出一個(gè)小時(shí)來默寫1/3的組織行為學(xué),三天就能默寫一遍,管理學(xué)也是同理。對(duì)于營銷的三本書,筆者使用的方法略有不同,營銷系統(tǒng)繁雜,不同的課本有不同的說法,筆者建議同學(xué)們主抓官方指定的課本,結(jié)合思維導(dǎo)圖來構(gòu)建整體框架,在框架內(nèi)在填充具體的細(xì)節(jié)知識(shí)。對(duì)于營銷管理和消費(fèi)者行為學(xué),筆者大概是一個(gè)下午能過一兩張導(dǎo)圖,整個(gè)十月十一月過了兩三遍,在考試前,一個(gè)下午就能結(jié)合導(dǎo)圖過完這一本書,到考試時(shí)就相當(dāng)熟悉了。對(duì)于營銷調(diào)研,前半部分的知識(shí)比較細(xì),建議同學(xué)們做好框架和筆記,后半部分涉及到重點(diǎn)模型的的地方,主抓歷年曾經(jīng)考過的章節(jié),*那兩章歷年以來從來沒有考過,建議戰(zhàn)略性放棄(學(xué)習(xí)成本太高了)。
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盛世清北幫你搜羅了北大企管參考書,希望對(duì)你有用《管理學(xué)》羅賓斯 *人民*出版社《營銷管理》科特勒 *人民*出版社,第10版《管理學(xué)》 羅賓斯 *人民*出版社 《企業(yè)管理》 (上、下) 高程德 張國有 企業(yè)管理出版社
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如果哥們不是巨牛,就別去瞎折騰了,考不上的!
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這個(gè)是 08的參考書目 每年的書目都會(huì)有些變化,例如07年的就和下面的不同。 ·“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)及其應(yīng)用”主要參考書: A. H·范里安,《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代觀點(diǎn)》,上海三聯(lián)書店、上海人民出版社,2001年。 B. 周惠中,《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,上海人民出版社,1997年。 C. Walter Nicholson: Theory: Basic and , 9th Edition ·“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)及其應(yīng)用”主要參考書: A. 曼昆 N. Gregory Mankiw,《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,*人民*出版社,2000年。 B. 羅伯特·巴羅, 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,第五版,*人民*出版社,2001年。
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