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【小編寄語】聽力材料，這是綜合類寫作過程中的難點(diǎn)，但考生在已經(jīng)理解了閱讀材料的基礎(chǔ)上，對于聽力材料的主題就已經(jīng)有了一定的把握，因此考生需要將聽力的重點(diǎn)放在判斷聽力文章的觀點(diǎn)和閱讀文章的觀點(diǎn)的比較上，是互相支持還是互相對立，支持或?qū)α⒌挠^點(diǎn)分別用哪些論證手段還實例來證明。

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招生對象：想要提高英語成績的人群

重點(diǎn)課程：雅思、托福、口語、英語、商務(wù)英語、SAT

上課時間：周六日、寒暑假、平時晚上等時間靈活協(xié)商安排！

輔導(dǎo)方式：小班 、一對一

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托福綜合寫作：改寫能力的提高方法 談到綜合類寫作過程中的改寫問題，主要有兩個方面，單詞的同義詞改寫和句子的語法結(jié)構(gòu)以及同義表達(dá)改寫，單詞的改寫包括同義詞改寫，詞性改寫，而句子的改寫包括關(guān)系詞連接詞的改寫，詞序的改寫和分詞的使用等等。對于這個部分的練習(xí)，需要考生在平時閱讀英文文章的時候，就多進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)和練習(xí)。而向考生推薦平時在做閱讀和聽力練習(xí)的時候，就可以關(guān)注材料和題目的相對信息，往往就是十分地道的改寫方式，非常值得參考和借鑒。綜合寫作的難點(diǎn)在于它不僅要求寫作部分的能力，還看*生是否具有綜合其他部分能力的實力。做事都要遵循一個循序漸進(jìn)的原則，聽力的提高也不例外。如果一個英語基礎(chǔ)一般的*生直接用VOA來練聽力，那多半是堅持不下來的--過高的強(qiáng)度會導(dǎo)致大腦的"罷工"，非常容易走神。我開始練習(xí)聽力時是用老托福的聽力材料，就那種1分多鐘1篇的。這套音頻的語速、內(nèi)容都不算太難理解，而且有對應(yīng)的文章可以看，聽的時候發(fā)現(xiàn)自己哪里跟不上了可以馬上停下來看文章。如果想同時練習(xí)寫作的同學(xué)可以換成《托福高分作文》配套音頻聽。 等到老托福聽力材料已經(jīng)能聽懂80%，就可以提高難度了。作為面向外國人的英語能力測試，老托福的語速、連讀情況和真正美國人說話自然還是有差別。而在老托福的聽力材料之后，我就直接強(qiáng)迫自己聽VOAstandard。這個跨度很大，主要是因為我沒能找到難度居于兩者之間的聽力材料。VOA的語速已經(jīng)比新托福考試要快了，但其價值也正是如此。所謂"求其上上得其上"，如果把VOA都能聽懂，還怕托福聽力嗎？但果不其然，初聽VOA時我大腦出現(xiàn)了嚴(yán)重的"罷工"現(xiàn)象，常常沒聽幾分鐘就走神了。為了讓自己集中注意力，我開始"聽說"。下面要重點(diǎn)說一下"聽說"。

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【開班課程】成人零基礎(chǔ)、商務(wù)英語、英語口語、青少年英語、行業(yè)英語、面試英語、托福培訓(xùn)、雅思培訓(xùn)

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