在咱們?nèi)粘Ｉ钪?到處都能看到美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)作品。比如咱們逛公園,就能看到林林總總的回廊與吊橋,這就是美術(shù)與設(shè)計(jì)的結(jié)晶。咱們坐車也能看到草坪上修剪出來(lái)的藝術(shù)字和圖畫(huà),也是通過(guò)精心布局和創(chuàng)作的,它也屬于美術(shù)設(shè)計(jì)作品,所以美術(shù)就在身邊,學(xué)美術(shù)用處很多。就連咱們平常看到的各類廣告也無(wú)一不是通過(guò)精心雕刻出來(lái)的。

課程大綱
素描課
階段:素描幾何體臨摹與寫(xiě)生技巧(掌握正確的方法、透視知識(shí)、作畫(huà)的步驟三大面調(diào)要素)
第二階段:靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練,全因素靜物素描訓(xùn)練(掌握構(gòu)圖訓(xùn)練明暗關(guān)系、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、空間關(guān)系等)
第三階段:五官頭像訓(xùn)練(體塊、空間、明暗、透視、解剖、骨骼等)
第四階段:石膏頭像訓(xùn)練(掌握抓形、塑造、體塊、空間等)
水粉課
階段: 色彩理論認(rèn)識(shí)(水粉畫(huà)顏色的性質(zhì)與著色技法)
第二階段: 基礎(chǔ)理論知識(shí)(寫(xiě)生色彩的觀察方法、色彩表現(xiàn)透視技法),理論與操作(色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)知識(shí)、色彩構(gòu)成的方法)
第三階段: 水粉靜物寫(xiě)生觀察方法、繪畫(huà)步驟及方法
第四階段: 色彩提高訓(xùn)練(掌握靜物寫(xiě)生與默寫(xiě)、各種材質(zhì)的畫(huà)法等)
速寫(xiě)課
人物靜動(dòng)態(tài)、場(chǎng)景速寫(xiě)(寫(xiě)生訓(xùn)練)、速寫(xiě)表現(xiàn)技法、默寫(xiě)技巧
階段:人體骨骼基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)識(shí)(掌握人體各骨骼、肌肉、結(jié)構(gòu)等)★ 第二階段:人體動(dòng)態(tài)解剖圖訓(xùn)練(掌握人體比例、動(dòng)態(tài)等)
第三階段:人物靜態(tài)訓(xùn)練(臨摹與寫(xiě)生、掌握速寫(xiě)三要素)★ 第四階段:場(chǎng)景速寫(xiě)寫(xiě)生訓(xùn)練(速寫(xiě)表現(xiàn)技法、默寫(xiě)技巧)

美術(shù)生本科升學(xué)率比一般文化生升學(xué)率要高出19%左右。美術(shù)生藝考時(shí),會(huì)參照學(xué)校招生規(guī)范依據(jù)本身情況來(lái)報(bào)考*。如果專業(yè)成果好的話,文化課三百多分就可以夠本科線了。我國(guó)非常多的*都開(kāi)設(shè)有藝術(shù)專業(yè),并且是非常重視的,有的還會(huì)設(shè)置研究生、博士生美術(shù)專業(yè)。美術(shù)生可以依據(jù)上一年度院校選取時(shí)的成果要求,結(jié)合本身高考文化課成果的預(yù)測(cè),直接填寫(xiě)所選擇的院校,由于藝術(shù)專業(yè)在高考選取時(shí),每年度改變不大,因而可依據(jù)自己取得的合格證書(shū)直接填寫(xiě)志愿,方針比較清晰,選取份額遠(yuǎn)高于文史及理工類考生。