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1.為什么要讓學習少兒編程

很多家長對于編程的認識存在著誤區(qū)，認為孩子只要學了編程，將來就得從事程序員的工作，如果不想讓孩子做程序員，就沒必要再學編程了。讓孩子學習編程，學會如何寫程序代碼并不是最重要的，重要的是讓孩子學會一種思維方式，提升孩子的創(chuàng)造力這才是最重要的。

2.8歲學編程在哪學好

怎么說呢，孩子8歲已經(jīng)有一定的自制力也還可以的，線下和線上都可以。8歲的孩子完全具有一定的自控能力和學習能力，操作電腦估計并不比大人差多少，而線下課程的班級人數(shù)也不多，老師可以兼顧到每個孩子的學習情況！具體還要根據(jù)孩子情況去制定學習計劃。

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3.為什么學編程

編程就像學習外語一樣。如果學外語是為了能跟外國人溝通的話，而讓孩子學編程就是為了能與電腦溝通。孩子在學習編程過程中，更需要把抽象化為具體的這種能力，好讓不懂思考的電腦也能了解表達抽象的事物，聽從你發(fā)出的指令完成任務，這就能增強孩子的抽象思考力。

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