考研,是人生的第二次選擇,想要提高競(jìng)爭(zhēng)力,考研就成為改變?nèi)松谋剡x道路之一。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)糾結(jié)考研數(shù)學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)考數(shù)學(xué)幾,下面小編來(lái)解讀下這個(gè)過(guò)程中你會(huì)遇到的同濟(jì)*機(jī)械專(zhuān)業(yè)考研數(shù)學(xué)考幾啊,考研機(jī)械專(zhuān)業(yè)和車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)所考的數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)幾?,請(qǐng)問(wèn)中南*機(jī)械專(zhuān)業(yè)考研是考數(shù)學(xué)一還是數(shù)學(xué)二啊,還有專(zhuān)業(yè)課是考哪些科目,謝謝!,請(qǐng)問(wèn)機(jī)械專(zhuān)業(yè)考研!數(shù)學(xué)考數(shù)幾啊!??等一些困惑!
1.同濟(jì)*機(jī)械專(zhuān)業(yè)考研數(shù)學(xué)考幾啊
機(jī)械專(zhuān)業(yè)考數(shù)學(xué)一,最難的哦,內(nèi)容也是最多的。
2.考研機(jī)械專(zhuān)業(yè)和車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)所考的數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)幾?
考數(shù)一的,包括高等數(shù)學(xué),線(xiàn)性代數(shù),概率論,是內(nèi)容最全的考研數(shù)學(xué)。。高等數(shù)學(xué)一、函數(shù)、極限、連續(xù)(一)考試內(nèi)容的變化新增知識(shí)點(diǎn):無(wú) 調(diào)整知識(shí)點(diǎn):將“簡(jiǎn)單應(yīng)用問(wèn)題函數(shù)關(guān)系的建立”調(diào)整為“函數(shù)關(guān)系的建立” 刪減知識(shí)點(diǎn):無(wú)(二)考試要求的變化考試要求沒(méi)有變化二、一元函數(shù)微分學(xué)(一)考試內(nèi)容的變化新增知識(shí)點(diǎn):無(wú) 調(diào)整知識(shí)點(diǎn):將“基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)和微分的四則運(yùn)算”調(diào)整為“導(dǎo)數(shù)和微分的四則運(yùn)算基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)” 刪減知識(shí)點(diǎn):無(wú)(二)考試要求的變化1.考試要求中將2005年的“4.會(huì)求分段函數(shù)的一階、二階導(dǎo)數(shù)”以及“5.會(huì)求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)”調(diào)整并合并為“4.會(huì)求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù),會(huì)求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)”。2.將原來(lái)的第9條提前至第6條,足見(jiàn)“洛必達(dá)法則求未定式極限”的重要性。三、一元函數(shù)積分學(xué)(一)考試內(nèi)容的變化新增知識(shí)點(diǎn):增加了“用定積分表達(dá)和計(jì)算質(zhì)心” 調(diào)整知識(shí)點(diǎn):無(wú) 刪減知識(shí)點(diǎn):無(wú)(二)考試要求的變化考試要求沒(méi)有變化四、向量代數(shù)和空間解析幾何無(wú)變化五、多元函數(shù)微分學(xué)無(wú)變化六、多元函數(shù)積分學(xué)(一)考試內(nèi)容的變化新增知識(shí)點(diǎn):無(wú) 調(diào)整知識(shí)點(diǎn):將“二重積分、三重積分的概念及性質(zhì)二重積分、三重積分的計(jì)算和應(yīng)用”調(diào)整為“二重積分與三重積分的概念、性質(zhì)、計(jì)算和應(yīng)用” 刪減知識(shí)點(diǎn):無(wú)(二)考試要求的變化考試要求沒(méi)有變化七、無(wú)窮級(jí)數(shù)無(wú)變化八、常微分方程(一)考試內(nèi)容的變化新增知識(shí)點(diǎn):無(wú) 調(diào)整知識(shí)點(diǎn):無(wú) 刪減知識(shí)點(diǎn):無(wú)(二)考試要求的變化考試要求中將“了解微分方程及其解、階、通解、初始條件和特解等概念”調(diào)整為“了解微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解等概念”線(xiàn)性代數(shù)一、行列式無(wú)變化二、矩陣無(wú)變化三、向量(一)考試內(nèi)容的變化新增知識(shí)點(diǎn):無(wú) 調(diào)整知識(shí)點(diǎn):無(wú) 刪減知識(shí)點(diǎn):無(wú)(二)考試要求的變化考試要求中將“4.了解向量組等價(jià)的概念,了解矩陣的秩與其行(列)向量組的關(guān)系”調(diào)整為“理解向量組等價(jià)的概念,理解矩陣的秩與其行(列)向量組的秩之間的關(guān)系”四、線(xiàn)性方程組無(wú)變化五、矩陣的特征值和特征向量無(wú)變化六、二次型(一)考試內(nèi)容的變化新增知識(shí)點(diǎn):無(wú) 調(diào)整知識(shí)點(diǎn):無(wú) 刪減知識(shí)點(diǎn):無(wú)(二)考試要求的變化考試要求中將“3.了解二次型和對(duì)應(yīng)矩陣的正定性及其判別法”調(diào)整為“3.理解正定二次型、正定矩陣的概念,并掌握其判別法”概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)一、隨機(jī)事件和概率無(wú)變化二、隨機(jī)變量及其分布無(wú)變化三、二維隨機(jī)變量及其分布(改為“多維隨機(jī)變量及其分布”)(一)考試內(nèi)容的變化新增知識(shí)點(diǎn):無(wú) 調(diào)整知識(shí)點(diǎn):(1)將“二維隨機(jī)變量及其概率分布”調(diào)整為“多維隨機(jī)變量及其分布”;(2)將“二維連續(xù)性隨機(jī)變量的概率密度、邊緣密度和條件密度”調(diào)整為“二維連續(xù)性隨機(jī)變量的概率密度、邊緣概率密度和條件密度”;(3)將“兩個(gè)隨機(jī)變量簡(jiǎn)單函數(shù)的分布”調(diào)整為“兩個(gè)及兩個(gè)以上隨機(jī)變量簡(jiǎn)單函數(shù)的分布”刪減知識(shí)點(diǎn):無(wú)(二)考試要求的變化(1)將“1.理解二維隨機(jī)變量的概念,理解二維隨機(jī)變量的分布的概念和性質(zhì)”調(diào)整為“1.理解多維隨機(jī)變量的概念,理解多維隨機(jī)變量的分布的概念和性質(zhì)”,(2)將“2.理解隨機(jī)變量的獨(dú)立性及不相關(guān)的概念,掌握離散型和連續(xù)性隨機(jī)變量獨(dú)立的條件”調(diào)整為“2.理解隨機(jī)變量的獨(dú)立性及不相關(guān)性的概念,掌握隨機(jī)變量相互獨(dú)立的條件”,(3)將“4.會(huì)求兩個(gè)隨機(jī)變量簡(jiǎn)單函數(shù)的分布”調(diào)整為“4.會(huì)求兩個(gè)隨機(jī)變量簡(jiǎn)單函數(shù)的分布,會(huì)求多個(gè)相互獨(dú)立隨機(jī)變量簡(jiǎn)單函數(shù)的分布”四、隨機(jī)變量的數(shù)字特征無(wú)變化五、大數(shù)定律和中心極限定理(一)考試內(nèi)容的變化新增知識(shí)點(diǎn):無(wú) 調(diào)整知識(shí)點(diǎn):無(wú) 刪減知識(shí)點(diǎn):無(wú)(二)考試要求的變化(1)將“2.了解切比雪夫大數(shù)定律、伯努利大數(shù)定律和辛欽大數(shù)定律(獨(dú)立同分布隨機(jī)變量的大數(shù)定律)”調(diào)整為“2.了解切比雪夫大數(shù)定律、伯努利大數(shù)定律和辛欽大數(shù)定律(獨(dú)立同分布隨機(jī)變量序列的大數(shù)定律)”;(2)將“3.了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二項(xiàng)分布以正態(tài)分布為極限分布)和列維-林德伯格定理(獨(dú)立同分布的中心極限定理)”調(diào)整為“3.了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二項(xiàng)分布以正態(tài)分布為極限分布)和列維-林德伯格定理(獨(dú)立同分布隨機(jī)變量序列的中心極限定理)”六、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念無(wú)變化七、參數(shù)估計(jì)(一)考試內(nèi)容的變化新增知識(shí)點(diǎn):無(wú) 調(diào)整知識(shí)點(diǎn):無(wú) 刪減知識(shí)點(diǎn):無(wú)(二)考試要求的變化將“4.了解區(qū)間估計(jì)的概念”調(diào)整為“4.理解區(qū)間估計(jì)的概念”八、假設(shè)檢驗(yàn)(一)考試內(nèi)容的變化新增知識(shí)點(diǎn):無(wú) 調(diào)整知識(shí)點(diǎn):無(wú) 刪減知識(shí)點(diǎn):無(wú)(二)考試要求的變化將“2.了解單個(gè)及兩個(gè)正態(tài)總體的均值和方差的假設(shè)檢驗(yàn)”調(diào)整為“2.掌握單個(gè)及兩個(gè)正態(tài)總體的均值和方差的假設(shè)檢驗(yàn)”希望有幫助。
3.請(qǐng)問(wèn)中南*機(jī)械專(zhuān)業(yè)考研是考數(shù)學(xué)一還是數(shù)學(xué)二啊,還有專(zhuān)業(yè)課是考哪些科目,謝謝!
你可以參考 *考研網(wǎng) 上面講的很清楚 直接點(diǎn)擊 中南* 你就什么都知道了~
4.請(qǐng)問(wèn)機(jī)械專(zhuān)業(yè)考研!數(shù)學(xué)考數(shù)幾啊!
機(jī)械專(zhuān)業(yè)分學(xué)術(shù)碩士和專(zhuān)業(yè)碩士,學(xué)術(shù)碩士都考數(shù)學(xué)一,專(zhuān)業(yè)碩士有的學(xué)??紨?shù)學(xué)一,有的學(xué)??紨?shù)學(xué)二??梢圆樵?xún)學(xué)校的碩士研究生招生目錄。
通過(guò)以上的講解,考研數(shù)學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)考數(shù)學(xué)幾,同濟(jì)*機(jī)械專(zhuān)業(yè)考研數(shù)學(xué)考幾啊,考研機(jī)械專(zhuān)業(yè)和車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)所考的數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)幾?,請(qǐng)問(wèn)中南*機(jī)械專(zhuān)業(yè)考研是考數(shù)學(xué)一還是數(shù)學(xué)二啊,還有專(zhuān)業(yè)課是考哪些科目,謝謝!,請(qǐng)問(wèn)機(jī)械專(zhuān)業(yè)考研!數(shù)學(xué)考數(shù)幾啊!??相信已經(jīng)解開(kāi)了你很多的疑惑,在學(xué)習(xí)道路上你會(huì)少走很多的彎路,成功到達(dá)人生的彼岸!