最近很多人都在咨詢上海專門輔導(dǎo)托福中心為自己的語言成績做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考上海托福培訓(xùn)哪個(gè)好?選擇三大要決，備考托福哪個(gè)中心的輔導(dǎo)課專業(yè)？，托?？荚嚿虾］o導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？??

1.上海托福培訓(xùn)哪個(gè)好?選擇三大要決

2010年暑假前，雅思托福培訓(xùn)經(jīng)過群雄割據(jù)的紛爭以后，大浪淘沙，一些自主研發(fā)能力較差、只注重短期利益的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最終被淘汰出局，雅思托福培訓(xùn)回歸教育本質(zhì)。*雅思之父、新航道國際教育集團(tuán)總裁胡敏教授認(rèn)為，雅思托福培訓(xùn)現(xiàn)已進(jìn)入品牌競爭的新時(shí)代，選擇暑期雅思托福培訓(xùn)的三大要訣為:學(xué)術(shù)研發(fā)實(shí)力、師資力量和教育培訓(xùn)模式。要訣之一:看學(xué)術(shù)研發(fā)實(shí)力領(lǐng)先*的課程資源:自主研發(fā)量身定做培訓(xùn)教材隨著品牌時(shí)代的來臨，自主研發(fā)將成為一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競爭力。早在1999年，胡敏就帶隊(duì)建立了*大陸*個(gè)雅思托福學(xué)術(shù)研發(fā)中心。當(dāng)時(shí)，胡敏組織專家團(tuán)隊(duì)編寫雅思教材。2000年，*代胡敏雅思教材正式出版。2001年、2002年、2004年、2007、2010年分別推出了第二代、第三代、第四代、第五代、第六代系列教材。另外，針對(duì)雅思考試群體的不同情況，細(xì)分考生群體，研發(fā)不同的系列教材。如針對(duì)近年來雅思考試日趨低齡化的現(xiàn)象，胡敏和團(tuán)隊(duì)早在2006年率先在*推出雅思培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化分級(jí)課程，之后推出雅思基礎(chǔ)版，專為中學(xué)英語基礎(chǔ)考生量身定制的全新框架的三級(jí)推進(jìn)、六項(xiàng)技能全面速成的系列教材，由教育部高等教育出版社權(quán)威出版。目前，新航道胡敏雅思教材已形成了基礎(chǔ)、強(qiáng)化、真題題源、自學(xué)輔導(dǎo)、模擬試卷、題庫這六大系列，其中，每個(gè)系列都對(duì)應(yīng)一定英語水平的考生，針對(duì)不同考生的多種需要。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自1999年以來，全球有近百萬人次使用胡雅思系列教材。2006年，新航道牽手美國KAPLAN，成為其在*大陸地區(qū)的戰(zhàn)略合作伙伴，*引進(jìn)了美國KAPLAN新托福課程，新航道的本土師資和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢與美國KAPLAN新托福優(yōu)勢完美結(jié)合，*大陸純正的TOEFL iBT精品課程橫空出世，*托?？忌源伺c全球考生站在了同一起跑線上。要訣之二:看授課師資領(lǐng)銜*的師資團(tuán)隊(duì):*雅思托福夢之隊(duì)2006年，新航道攜手全球教育巨擘美國KAPLAN，提出打造*托福培訓(xùn)業(yè)界的*隊(duì)宏偉目標(biāo)?，F(xiàn)在的雅思托福夢之隊(duì)*各地的老師超過百名，不乏留美博士、微軟研究院語言學(xué)家、資深雅思面試官、牛津*教育碩士、央視雙語主播、雅思劍橋/哈佛等世界名校學(xué)成歸國的一大批教育界精英及學(xué)者，胡敏、彭鐵城、王淵源(John Gordon，美籍)、徐卡嘉、李傳偉、張登、Andy Shen等全部親臨一線，領(lǐng)銜授課。要訣之三:看授課模式領(lǐng)跑未來的輔導(dǎo)體系:課外一對(duì)一小班制教學(xué)牛津*教育學(xué)碩士徐卡嘉，現(xiàn)上海新航道學(xué)校執(zhí)行校長，認(rèn)為語言能力是一種習(xí)慣，僅靠理解是不夠的，還必須強(qiáng)化訓(xùn)練才能真正變成習(xí)慣。因此，課堂不能解決所有問題，課后必須有足量的作業(yè)。學(xué)生必須認(rèn)真練習(xí)，老師必須認(rèn)真批改，還要一對(duì)一反饋給學(xué)生。這樣才能形成語言習(xí)慣，在雅思托?？荚囍腥〉酶叻?。我們的目標(biāo)是讓英語考試培訓(xùn)超越課堂，使課前、課上和課后成為一個(gè)整體。重能力，兼技巧，課外一對(duì)一輔導(dǎo)體系是我們團(tuán)隊(duì)多年的心愿和實(shí)踐結(jié)晶，是新航道英語培訓(xùn)區(qū)別于同行的*特色，徐卡嘉說。

2.備考托福哪個(gè)中心的輔導(dǎo)課專業(yè)？

自己平均成績?cè)趺礃?，現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不少。每個(gè)人的情況不同，選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，側(cè)重點(diǎn)也所有差異，通常來看要注意以下幾個(gè)方面：1、師資情況，比如中教和外教的比例。2、授課方式，面授還是網(wǎng)課3、教學(xué)形式，一對(duì)多還是一對(duì)多當(dāng)然還有培訓(xùn)費(fèi)用等。北外國際考培依托北京外國語*的教學(xué)及考點(diǎn)優(yōu)勢，采用小班面對(duì)面教學(xué)保障教學(xué)效果?？梢粤私庀隆?nbsp;

3.托?？荚嚿虾］o導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？

啟德教育集團(tuán)致力于建設(shè)一個(gè)向國際教育產(chǎn)業(yè)上下游延伸的、一站式的國際教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，基于豐富的國內(nèi)外院校資源和市場優(yōu)勢，向*學(xué)生和海外院校提供專業(yè)服務(wù)。我們的使命是“提供專業(yè)國際教育服務(wù)，幫助顧客成為國際化人才”。    啟德教育集團(tuán)作為*的國際教育旗艦機(jī)構(gòu)和*教育*品牌之一，27年來致力于打造一個(gè)真正全球化的高品質(zhì)教育服務(wù)平臺(tái)，為*學(xué)子提供全方位專業(yè)化咨詢培訓(xùn)服務(wù)，并積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的海外院校資源開展國際合作辦學(xué)項(xiàng)目，形成一個(gè)集國際教育資訊、留學(xué)申請(qǐng)、出國前語言培訓(xùn)、國際合作課程、境外服務(wù)、教育展覽、職業(yè)生涯規(guī)劃、海歸VIP俱樂部及其他國際教育服務(wù)等為一體的全方位國際教育網(wǎng)絡(luò)，真正意義上實(shí)現(xiàn)了出國+就業(yè)的一站式優(yōu)質(zhì)服務(wù)。    **的國際教育服務(wù)提供商    2011年，啟德教育總共幫助了26000多名*學(xué)生完成留學(xué)申請(qǐng)。啟德教育是**的招生代理機(jī)構(gòu)，在全球也僅次于IDP    目前，啟德教育已在國內(nèi)18個(gè)主要城市建立了20個(gè)分公司和16個(gè)分校，在2012年計(jì)劃在其他城市增設(shè)4間新的分公司    目前集團(tuán)約2200名員工，其中約40%擁有海歸學(xué)位背景，70%中外名校畢業(yè)生    啟德教育在美國舊金山、法國巴黎、澳洲悉尼及阿德萊德設(shè)有辦公室     國際標(biāo)準(zhǔn) 品質(zhì)保證    我們積極參與多項(xiàng)機(jī)構(gòu)的官方認(rèn)證，并且擁有國際教育工作者協(xié)會(huì)、美國國際招生協(xié)會(huì)、歐洲國際教育協(xié)會(huì)、澳洲教育顧問協(xié)會(huì)以及*產(chǎn)業(yè)組織的認(rèn)證會(huì)員資格    我們的員工經(jīng)常參與由國外大使館、*性組織、教育組織和機(jī)構(gòu)舉辦的一系列培訓(xùn)項(xiàng)目。70%的澳洲教育顧問擁有由澳洲教育部授予的專業(yè)教育顧問認(rèn)證    我們和全球1200多所著名*、中學(xué)、官方教育機(jī)構(gòu)簽署了官方合作協(xié)議，其中包括全球100強(qiáng)*中的43所。（根據(jù)2012年泰晤士教育排行榜）    為了保證我們學(xué)生的利益，我們對(duì)國際合作院校執(zhí)行嚴(yán)格的審查程序。例如在美國，我們會(huì)要求合作院校必須要通過區(qū)域認(rèn)證    堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信是啟德教育經(jīng)營的首要原則    專業(yè)認(rèn)可：啟德多年來一直被國內(nèi)主流媒體連續(xù)評(píng)選為*教育集團(tuán)、最誠信教育機(jī)構(gòu)等稱號(hào)     根在* 路通世界    在國內(nèi)18個(gè)主要城市，澳洲、美國及歐洲建立了20家分公司    在8個(gè)城市設(shè)有18個(gè)啟德教育培訓(xùn)中心    擁有1200多名專業(yè)教育顧問團(tuán)隊(duì)幫助學(xué)生選擇合適的學(xué)術(shù)課程    在國內(nèi)6個(gè)城市的市場占有率居當(dāng)?shù)孛黠@領(lǐng)先優(yōu)勢，如廣州、深圳、長沙、武漢、濟(jì)南 、廈門     啟德教育成長歷程    1985年，廣州歐美同學(xué)會(huì)成立國際交流部    2000年，啟德正式成立，并成立澳新部，接著，成立啟德雅思，英國部、加拿大部    2005年，實(shí)現(xiàn)*個(gè)三年目標(biāo)（廣東*），成立*家分公司——深圳    2006-2011年，每年成立N家分公司，業(yè)績迅速提升    2012年，*共18家分公司，9個(gè)分校；3個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目；海外6家分支機(jī)構(gòu)；直屬單位超過12個(gè)；員工超過2800人 啟德國際教育研究院院長 李朱啟德教育集團(tuán)總裁，清華*建筑系本科，澳洲塔斯馬尼亞*建筑系碩士，從事國際教育交流二十余年 啟德國際教育研究院研究成果《*留學(xué)市場盤點(diǎn)及留學(xué)市場預(yù)測》（2008、2009、2010）《國際教育趨勢報(bào)告》（2011、2012）《2010年*中學(xué)生留學(xué)意向調(diào)查報(bào)告》《*留學(xué)意向調(diào)查報(bào)告》（2009、2010、2011）《*海歸就業(yè)力調(diào)查報(bào)告》（2010、2011）《從十二五規(guī)劃中尋找留學(xué)專業(yè)選擇的金鑰匙》 

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問題，希望能幫到您