武漢漢口alevel培訓(xùn)學(xué)校排名，我們對(duì)武漢A-level培訓(xùn)可能還存在誤區(qū)，讓我們一起通過Alevel申請(qǐng)美國優(yōu)勢，Alevel評(píng)估方式，A-level學(xué)習(xí)要具備哪些，可以自學(xué)Alevel課程嗎，A-Level應(yīng)該選幾門課程呢，A-level怎樣選擇課程來了解一下吧。
1.Alevel申請(qǐng)美國優(yōu)勢
用Alevel申請(qǐng)美國名校的優(yōu)勢有兩個(gè)，*GPA含金量高；真正能用的A-level成績其實(shí)是A-level*拿到的AS成績，在美國學(xué)習(xí)的A-level學(xué)生一定要好好把握自己的AS成績！第二：學(xué)術(shù)性強(qiáng)；合格的A-level學(xué)生，即使是合格的AS學(xué)生，在SAT2專項(xiàng)考試或AP考試中也能輕松占的先機(jī)，因?yàn)锳-level會(huì)涉及到這類考試的很多知識(shí)， *的區(qū)別是美式專業(yè)術(shù)語和英式專業(yè)術(shù)語的區(qū)別，當(dāng)然部分是英美概念的區(qū)別，大體上是一樣的。
2.Alevel評(píng)估方式
A-Level 考試每年舉行 3 次。如果學(xué)生對(duì)某項(xiàng)考試的成績不滿意，可以補(bǔ)考。申請(qǐng)*時(shí)，以*的結(jié)果為準(zhǔn)。這樣可以避免因?yàn)榭荚囀д`而后悔一輩子。另外，劍橋A-level考試不是100分制，而是考核成績的等級(jí)制。根據(jù)UMS（Uniform Mark Scale），轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的ABCDEU。這樣小的考試錯(cuò)誤就不會(huì)影響學(xué)生的評(píng)分。
3.A-level學(xué)習(xí)要具備哪些
A-level學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)能力，首先必須要學(xué)會(huì)自律，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，不能拖延， 還有就是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣學(xué)習(xí)才不分心。還有明確自己的目標(biāo)，有不懂的知識(shí)點(diǎn)一定要問老師，充分的利用好手邊資源，學(xué)習(xí)時(shí)，你投入多少，成績就能提高多少。
4.可以自學(xué)Alevel課程嗎
自學(xué)Alevel的學(xué)霸也有，但是非常稀少，多數(shù)普通高中學(xué)生還是要跟專業(yè)的老師學(xué)習(xí)的，否則遇到疑難普通學(xué)校老師很難給你解答。學(xué)期中建議利用寒暑假的時(shí)間和外教上一對(duì)一。國內(nèi)的課程和A Level的課程內(nèi)容可能差不多，但是學(xué)習(xí)方式，考核方式，答題邏輯和方法區(qū)別還是挺大的。
5.A-Level應(yīng)該選幾門課程呢
幾乎所有以英語授課的*都使用A級(jí)課程證書作為招收新學(xué)生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 這是中學(xué)和*之間的橋梁課程。 它的考試成績也是中學(xué)入學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。 這也是中學(xué)教育的*階段。 學(xué)生們正在這個(gè)階段。 學(xué)習(xí)三門或四門主要*課程并參加畢業(yè)考試。 那些通過考試的人可以進(jìn)入*。 學(xué)生的考試成績和他們選擇參加的A-Level課程在很大程度上決定了他們是否可以進(jìn)入理想的*并學(xué)習(xí)所選的學(xué)位課程。
6.A-level怎樣選擇課程
選擇4門課程更靈活，靈活性很重要的原因是，學(xué)習(xí)4門A-level能更好地適應(yīng)*要求。很多學(xué)生不知道自己*想讀什么專業(yè)，很多人也可能會(huì)改變自己最初的想法，很多*專業(yè)都有具體的A-level科目要求，如果學(xué)生選擇4門A-level，以后還有修改理想的機(jī)會(huì)。
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