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天津?qū)幒觛mat培訓(xùn)排名(GRE和GMAT哪個作用大)

日期:2023-11-29 13:10:24     瀏覽:455    來源:天津新東方國際教育(師資力量雄厚)
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1.GMAT閱讀考察人物態(tài)度理解嗎

GMAT閱讀文本除了自身的字面意義外,還可以在特定語境中表達(dá)一些非字面意義。在GMAT考試中,對這些弦外之音的理解也是閱讀*查的內(nèi)容之一。在GMAT閱讀題中,常常會考察考生對隱藏含義的理解,比如作者對觀點的微妙態(tài)度,一個解決方案的潛在風(fēng)險等。這些問題要求考生在理解文章的基本含義的同時,從字里行間感受到作者寫作意圖的真實含義。

2.應(yīng)該提前多久預(yù)約GMAT考試

在去參加GMAT考試的時候,多數(shù)人會在考試前一到兩個月注冊預(yù)約,一般那種臨近周五、周末的考位通常比較滿。同時提前預(yù)約考試會讓你有足夠的時間去備考,去拿到一個高分,但是如有需要參加重考的話,16天內(nèi)你只能參加一次考試。在申請時間上一定記得要錯開預(yù)約。

3.gmat在思維上任何備考

gmat備考思維上的準(zhǔn)備,1、客觀理性思維。以事物本來面目對待,禁止帶入常識思考,注重客觀性,充分尊重文章的原意,不要擅自往題里添加信息。2、必要非充分性思維。只問結(jié)果不問過程。主要任務(wù)是排除錯誤選項,避免問題比解決問題容易。gmat考試是選項*原則。3、全局性思維。把握大局,忽視細(xì)節(jié),抓住主干就行。

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4.如何訓(xùn)練GMAT寫作的答題思路

如何快速訓(xùn)練GMAT寫作的答題思路,*步要做的就是研究OG寫作的評分標(biāo)準(zhǔn),看兩篇滿分的essay,快速了解一個完整的AWA長什么樣,寫什么, 以及怎么寫。 開頭*段:總結(jié)評論的觀點+1句話提出自己的觀點; 中間3-4段:至少寫3個攻擊點,讓論證更有說服力,容易拿到高分。 記住七大罪和其他類型的邏輯錯誤,以及用當(dāng)月的AWA機(jī)器練習(xí)答題,模擬考試前寫兩篇完整的論文,掌握考試時間劃分。

5.GMAT復(fù)習(xí)了還是沒

有些人可能會感到困惑,為什么公認(rèn)的簡單GMAT數(shù)學(xué)部分還存在水平不夠的問題? 具體來說,GMAT數(shù)學(xué)部分可能出現(xiàn)的能力問題包括以下幾個方面: GMAT數(shù)學(xué)部分的范圍無非是在初高中知識水平加上少量*知識點。因此,我們的首要任務(wù)不是學(xué)習(xí)新的、不熟悉的知識,而是檢查基礎(chǔ)知識的遺漏,鞏固和加強(qiáng)記憶中的薄弱環(huán)節(jié)。而有的考生只是想把時間花在解決罕見的問題上,而忽略了基礎(chǔ)的綜合鞏固,或者低估了數(shù)學(xué)部分的難度,并用它來解決基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識點。很容易導(dǎo)致復(fù)習(xí)過程中知識點的遺漏,沒有考慮到,或者中學(xué)的一些數(shù)學(xué)模型因為時間太長不熟悉忘記了,也沒有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),導(dǎo)致無法掌握它們,從而導(dǎo)致現(xiàn)場應(yīng)用困難。

6.GMAT培訓(xùn)基礎(chǔ)

基礎(chǔ)弱的前期需要“基礎(chǔ)課”;而對于本身英語基礎(chǔ)就很好,或者已經(jīng)N戰(zhàn)的學(xué)生就可以選擇“提分班”。尤其是想沖700+的考生,更加需要方法加持。這里要強(qiáng)調(diào)的是,擁有“滾動”班的更優(yōu),有的學(xué)生可能今天的上課時間有事情上不了,直播效果要優(yōu)于錄播,看回放效果可能沒有那么那么好,滾動班就可以在你沒趕上的時候參與下一次直播。

7.GRE和GMAT哪個作用大

GRE呢,跟GMAT相比,可能思維方式上并不會太難,但是卻有像詞匯量、閱讀能力這方面的硬性要求。所以相對來說,如果他的英語功底夠深詞匯量夠大。也就是在面上所流傳的這樣兒,你的GRE可能更關(guān)注是詞匯量的多與少,你要背單詞,你要閱讀速度,分析文章啊這些做題要求和細(xì)節(jié)會多一些,而英語水平要求上,讀寫能力也要強(qiáng)一些。

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學(xué)員評價ASK list

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