隨著雙減政策的實(shí)行，小朋友也有更多時(shí)間玩耍，今天小編帶大家來(lái)了解一下上海ios少兒編程，還有這些上海兒童編程哪家好，少兒編程學(xué)什么？，少兒編程應(yīng)該從iOS開(kāi)發(fā)開(kāi)始，現(xiàn)在流行的少兒編程是不是收智商稅？??

1.上海兒童編程哪家好，少兒編程學(xué)什么？

少兒編程學(xué)什么？因此越來(lái)越多的父母為孩子選擇線上一對(duì)一的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不僅為孩子創(chuàng)造了一個(gè)沉浸式的編程學(xué)習(xí)環(huán)境，而且上課也更方便了，scratch編程一對(duì)一輔導(dǎo)怎么樣？上海兒童編程哪家好？很多人在報(bào)名scratch少兒編程之前都有這樣的疑問(wèn)。上海兒童編程哪家好，需要一個(gè)綜合考慮的過(guò)程，要看各方面的因素，并不一定大品牌、價(jià)格高的就是好的，而是清楚學(xué)習(xí)的目的，選擇一個(gè)適合孩子的。*是給孩子找專業(yè)畢業(yè)的老師，編程邏輯和習(xí)慣比較標(biāo)準(zhǔn)，還要注意的就是編程老師老師的教學(xué)方式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)怎么樣。其次，就是上課的模式，有一對(duì)一和一對(duì)二的教學(xué)模式，*是帶孩子試聽(tīng)之后再?zèng)Q定。要考慮到孩子的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率，課前課后，是否安排相應(yīng)的助教老師輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。上海兒童編程哪家好，家長(zhǎng)選擇報(bào)名之前，*的方式自然是去體驗(yàn)課堂的氛圍和教學(xué)的方式，這樣才能選擇出最適合孩子的機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)更高。 深圳少兒編程哪個(gè)好？面對(duì)眾多的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，想要給孩子找到一家優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)，不是一件很容易的事情，可以參考以下幾點(diǎn)：上海兒童編程哪家好？少兒編程學(xué)什么？由哪些方面進(jìn)行判斷？師資方面。不管是成人還是孩子，編程培訓(xùn)平臺(tái)的師資水平很重要，尤其是對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都和編程老師有關(guān)，所以老師優(yōu)質(zhì)與否很關(guān)鍵?？淳幊膛嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的口碑。一家編程培訓(xùn)平臺(tái)的口碑都是家長(zhǎng)評(píng)價(jià)長(zhǎng)期積累起來(lái)的，在一定程度上意味著綜合實(shí)力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等，口碑比*度更靠譜。班級(jí)人數(shù)。班級(jí)人數(shù)多少是和孩子的學(xué)習(xí)性格、學(xué)習(xí)效果有關(guān)的，如果孩子性格靦腆，人數(shù)眾多的大班制是不合適的，當(dāng)然，人數(shù)越少，學(xué)習(xí)效果越好，這是眾所周知的。二、少兒編程課程哪個(gè)牌子比較好？ 隨著家長(zhǎng)的好評(píng)，線上的編程培訓(xùn)平臺(tái)越來(lái)越多了，甚至很多線下編程培訓(xùn)平臺(tái)也開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，也有專門(mén)做網(wǎng)絡(luò)真人面對(duì)面編程班的機(jī)構(gòu)。線下的編程培訓(xùn)平臺(tái)可就數(shù)不勝數(shù)了，這些有本校，加盟店、分校之分，可以有很多選擇。1、可以在上課前先認(rèn)識(shí)老師，而且是自己挑選老師；上課會(huì)比較方便，而且有免費(fèi)試聽(tīng)課可以提前了解機(jī)構(gòu)和老師，容易做對(duì)比。2、線下編程培訓(xùn)平臺(tái)：一般是大班制，幾十個(gè)人一班，有些編程培訓(xùn)平臺(tái)開(kāi)設(shè)小班制，4-10個(gè)人，與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相差不大，要考慮到這樣的上課模式是不是一板一眼地，吵吵鬧鬧的，這樣子上課體驗(yàn)感會(huì)降低，學(xué)習(xí)效果也會(huì)受到影響。少兒編程課程哪個(gè)牌子比較好？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我就給大家講到這里了。如今市面上的少兒編程培訓(xùn)平臺(tái)機(jī)構(gòu)有很多，大家在選擇的時(shí)候要多試聽(tīng)對(duì)比，選出適合自己的那一個(gè)。

2.少兒編程應(yīng)該從iOS開(kāi)發(fā)開(kāi)始

少兒編程的問(wèn)題是，學(xué)了一堆后，還是寫(xiě)不出工作級(jí)別的代碼。很多人可能會(huì)覺(jué)得，用簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言和方式訓(xùn)練孩子的編程思維和邏輯思維更好。這是錯(cuò)的。學(xué)的東西，在真實(shí)世界管用，才是最強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。你也可以和孩子說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)可以訓(xùn)練思維啊，看有多少孩子會(huì)鳥(niǎo)你。如果，學(xué)數(shù)學(xué)能得到錢(qián)，學(xué)數(shù)學(xué)能眼看到工作機(jī)會(huì)的增加，或者人脈的增加，大多數(shù)孩子都不會(huì)有動(dòng)力障礙。恰恰是不知道一堆數(shù)字算來(lái)算去有什么用，讓孩子覺(jué)得很無(wú)聊，造成了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要障礙。有的孩子，即使學(xué)一堆自己覺(jué)得無(wú)用的東西也覺(jué)得很好玩，這些孩子學(xué)習(xí)往往能好。而另一些，只要覺(jué)得學(xué)的東西沒(méi)什么大用，就學(xué)不下去的孩子，在現(xiàn)有的學(xué)習(xí)體系下就會(huì)相當(dāng)難以有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)下去。日本NHK有一檔節(jié)目《世界は教科書(shū)でできている》，就是告訴你各年級(jí)各*書(shū)本上的東西在現(xiàn)實(shí)中在社會(huì)上都有什么用。比如會(huì)讓一些木建筑師傅在節(jié)目上給孩子講數(shù)學(xué)怎么用在自己平時(shí)的造房工作上。這個(gè)學(xué)了，以后干那個(gè)工作，會(huì)用得上。孩子有了這種清晰的概念以后，學(xué)習(xí)動(dòng)力就會(huì)強(qiáng)烈非常多。少兒編程，如果學(xué)的是 iOS開(kāi)發(fā)，孩子開(kāi)個(gè)每年99美元的賬號(hào)，就可以把自己寫(xiě)代碼做的應(yīng)用，發(fā)到蘋(píng)果的應(yīng)用市場(chǎng)上給更多人用，甚至還可能賺到錢(qián)。這樣一來(lái)，孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力更足，更為關(guān)鍵的是，學(xué)完之后，是直接可以去應(yīng)聘工作的。自己能做APP發(fā)應(yīng)用市場(chǎng)，這比現(xiàn)在很多在職程序員都要強(qiáng)。蘋(píng)果的開(kāi)發(fā)者賬號(hào)，每年99美元，開(kāi)了才能把自己做的APP發(fā)應(yīng)用市場(chǎng)。如果不發(fā)應(yīng)用市場(chǎng)只是在家里的iPhone、iPad上運(yùn)行自己做的APP，可以不開(kāi)這個(gè)開(kāi)發(fā)者賬號(hào)。當(dāng)然開(kāi)發(fā)iPhone App的前提是家里得有蘋(píng)果電腦。Scratch 我們家學(xué)過(guò)，孩子挺有興趣，就是我們大人覺(jué)得太無(wú)聊，不肯陪他學(xué)，就斷了[Facepalm]Scratch雖然不能用來(lái)工作，但用來(lái)入門(mén)一下，對(duì)孩子和大人的要求都比較低一些。我一些朋友不是程序員，也能和孩子一起玩Scratch。

3.現(xiàn)在流行的少兒編程是不是收智商稅？

先說(shuō)結(jié)論，少兒編程需要理性看待我自己也是做程序員，我家有2個(gè)孩子，我從來(lái)沒(méi)擔(dān)心過(guò)孩子智商是不是有問(wèn)題少兒編程被營(yíng)銷(xiāo)者利用以科技教育為噱頭，往往教育的目的并不是教育，反而淪為了大人的托兒所。我對(duì)少兒編程是不是智商稅倒沒(méi)有太多反駁，但是對(duì)于2萬(wàn)多的少兒編程課程費(fèi)用，作為深圳人來(lái)說(shuō)同樣是交不起這個(gè)智商稅?。。╭iong）綜上所述，如果大家對(duì)少兒編程比較感興趣，那么可以先培養(yǎng)下孩子的編程啟蒙開(kāi)始。我給孩子買(mǎi)了這款國(guó)外暢銷(xiāo)的Matatalab瑪塔創(chuàng)想兒童編程機(jī)器人講重點(diǎn)：這是一款兒童玩具，他也是一款編程工具。目前國(guó)內(nèi)*款模塊化編程玩具通過(guò)瑪塔編程配合樂(lè)高一起玩耍，玩法極具思維發(fā)散性對(duì)于這類價(jià)格實(shí)惠的編程類的兒童玩具還是可以考慮的。品牌在國(guó)內(nèi)*度不高，商品卡片我已經(jīng)放到下方，有興趣可以看看↓↓↓↓我還是非常推薦作為家庭教育啟蒙，少兒編程玩具這種方式就非常好。我家孩子4歲了，我也希望孩子能夠從小有編程獨(dú)立思考能力，在以后的學(xué)習(xí)方法上會(huì)更有幫助。之前看到牛爸津媽的視頻，我才入手的，沒(méi)想到真香??！如果對(duì)這款產(chǎn)品感興趣，請(qǐng)一定要看完下面這個(gè)視頻。引用牛爸津媽公眾號(hào)視頻，侵刪 。從我個(gè)人體驗(yàn)來(lái)看，他家的玩具非常具有創(chuàng)意性，確實(shí)上手很難，但是當(dāng)你真正理解產(chǎn)品之后，上手還是非常簡(jiǎn)單的。引用百度搜索：蘇榮星*把商品鏈接再放一次，擔(dān)心讀者找不到店鋪，可以直接點(diǎn)擊下面鏈接就可以進(jìn)入

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