專業(yè)介紹
面向各類機(jī)械制造、機(jī)電產(chǎn)品維護(hù)與設(shè)計(jì)等企事業(yè)單位,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神,
掌握適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)的機(jī)械加工(含數(shù)控加工)技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護(hù)技術(shù)、電工技術(shù)及電氣控制技術(shù)等方面的基本知識(shí)和專業(yè)技能。
培養(yǎng)能從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化操作系統(tǒng)和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試與維護(hù);
普通機(jī)床、數(shù)控機(jī)床的操作;機(jī)電類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與加工(如CAD/CAM);
機(jī)電類設(shè)備或產(chǎn)品的銷售與服務(wù)等崗位工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識(shí)型、發(fā)展型高素質(zhì)技能人才。
就業(yè)前景
機(jī)電技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作,就業(yè)崗位群大。該專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。還包括電、車、鉗三種工人的職業(yè)。我國在機(jī)電方面起步較晚,目前還有大量的應(yīng)用要依靠進(jìn)口設(shè)備技術(shù),正處于起步急追的狀態(tài),相關(guān)人才的需求整體呈上升趨勢。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備、生產(chǎn)自動(dòng)線的生產(chǎn)運(yùn)行,安裝、調(diào)試,維護(hù)等工作,也可從事機(jī)電產(chǎn)品的加工、裝配、電子機(jī)械的使用、檢測與維護(hù);機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、營銷以及相關(guān)的技術(shù)服務(wù)工作。
就業(yè)崗位
機(jī)床操作員、數(shù)控設(shè)備調(diào)試員、機(jī)修鉗工、維修電工,裝配鉗工、工具鉗工。
課程內(nèi)容
公共基礎(chǔ)-學(xué)習(xí)指南練習(xí)題
公共基礎(chǔ)-計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)練習(xí)題
職業(yè)延展-職業(yè)生涯規(guī)劃練習(xí)題
職業(yè)延展-職業(yè)健康與安全練習(xí)題
職業(yè)延展-就業(yè)指導(dǎo)練習(xí)題
通用技術(shù)-機(jī)電技術(shù)應(yīng)用-電子電工基礎(chǔ)與技能練習(xí)題
職業(yè)核心-機(jī)電技術(shù)應(yīng)用-機(jī)電設(shè)備管理練習(xí)題
職業(yè)核心-機(jī)電技術(shù)應(yīng)用-機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)練習(xí)題
職業(yè)核心-機(jī)電技術(shù)應(yīng)用-機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)練習(xí)題
職業(yè)核心-機(jī)電技術(shù)應(yīng)用-數(shù)控技術(shù)練習(xí)題
職業(yè)核心-機(jī)電技術(shù)應(yīng)用-液壓與氣動(dòng)技術(shù)練習(xí)題
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