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上海小孩子學(xué)機器人編程到底有沒有用,學(xué)編程和學(xué)機器人不是一回事

日期:2022-12-01 10:40:10     瀏覽:417    來源:上海少兒編程教培中心
核心提示:隨著雙減政策的實行,小朋友也有更多時間玩耍,今天小編帶大家來了解一下上海小孩子學(xué)機器人編程到底有沒有用,還有這些上海機器人編程學(xué)習(xí)機構(gòu),學(xué)編程和學(xué)機器人不是一回事,我想制作一個編程機器人,我需要學(xué)習(xí)些

隨著雙減政策的實行,小朋友也有更多時間玩耍,今天小編帶大家來了解一下上海小孩子學(xué)機器人編程到底有沒有用,還有這些上海機器人編程學(xué)習(xí)機構(gòu),學(xué)編程和學(xué)機器人不是一回事,我想制作一個編程機器人,我需要學(xué)習(xí)些什么??。?!??

1.上海機器人編程學(xué)習(xí)機構(gòu)

上海泊思地VEX金屬機器人具有*賽事平臺,賽事含金量也很高。賽制更人性化,注重團隊之間的合作,人與人之間的溝通和自我展示。采用的C語言是特別研發(fā)改良過的,適合于*至初高中的孩子理解和學(xué)習(xí)編程軟件。

2.學(xué)編程和學(xué)機器人不是一回事

【友情提示:此文僅針對6-16歲想學(xué)習(xí)程序或機器人的學(xué)生和家長有益?!孔越佑|機器人教育這兩年來,經(jīng)常聽到“學(xué)機器人就是學(xué)編程”這樣的言論。最近又接觸一位家長一起談?wù)撨@個問題,兒子讀*,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)編程一年,也玩過樂高EV3,家長有些困惑:“學(xué)機器人還是直接學(xué)習(xí)編程,會代碼編程還需要學(xué)習(xí)機器人課程嗎?”另一個在武漢的同事,目前是某大型科技公司的產(chǎn)品經(jīng)理,女兒讀*,也在學(xué)習(xí)機器人。他就認為學(xué)習(xí)機器人主要是為了“學(xué)習(xí)編程和程序思維”。為將來的機器人時代和智能時代接軌。他們對孩子的學(xué)習(xí)期望都沒有錯,只是我不太贊同“學(xué)機器人就是學(xué)編程”這樣的理解,也不認同某些機器人教育機構(gòu)僅以編程為教學(xué)重點的教學(xué)方式(案例多少年不變,比賽方案不是買就是老師做)。我們先看看兩者之間的區(qū)別,到底都學(xué)些什么吧!學(xué)編程是專項技能培養(yǎng),培養(yǎng)的是編程技師,可以增強孩子的邏輯思維能力、問題分析能力和求解能力、一定程度上的架構(gòu)管理能力。學(xué)得好可以獨立開發(fā)簡單軟件和游戲項目,甚至可以勝任一些程序員崗位的工作。也可以參加程序類的競賽。學(xué)習(xí)機器人是培養(yǎng)的綜合創(chuàng)新能力。他們扮演的是產(chǎn)品設(shè)計師、程序師、建造師、操作員多個角色的綜合體。屬于素質(zhì)教育為主,培養(yǎng)以下方面能力:1. 發(fā)現(xiàn)與解決問題的能力;(學(xué)習(xí)能力)2. 信息搜集與運用能力;(學(xué)習(xí)能力)3. 勇于挑戰(zhàn)與意志力;(心理素質(zhì))4. 主動進取和責(zé)任感;(心理素質(zhì))5. 發(fā)散思維與邏輯思維;(創(chuàng)新能力)6. 好奇心與想象力;(創(chuàng)新能力)7. 口語與文字表達能力;(協(xié)作能力)8. 溝通與團隊協(xié)作能力;(協(xié)作能力)學(xué)好了也不能具體勝任某份工作,看上去還是像在擺弄玩具,不過對孩子將來的職業(yè)和職業(yè)選擇會有很大的幫助,所以現(xiàn)在各*中學(xué)*會對機器人的優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)先錄?。P(guān)于高校優(yōu)先錄取相關(guān)條件請自行百度)??梢詤⒓訖C器人競賽,也能參加程序類競賽。兩者沒有優(yōu)劣之分,只有需求不同而選擇會不同,需要我給建議的話:-> 若以程序員或程序相關(guān)工作為職業(yè)目標的學(xué)生,建議專攻學(xué)習(xí)編程,6歲以后越早越好。-> 若無明確職業(yè)傾向,但喜愛科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、編程等興趣的學(xué)生,建議學(xué)習(xí)機器人,3歲即可開始接觸,真正談得上學(xué)習(xí)從7歲開始。另外作為一名多年計算機教師對以學(xué)習(xí)編程為目標的學(xué)生和家長一些建議:(想了解本人簡介請點擊這里)-> 理解程序的本質(zhì),簡單的說,程序員就是翻譯員。和外語翻譯的實質(zhì)一樣。編程就是把產(chǎn)品功能設(shè)計者的思想翻譯成計算機能執(zhí)行的語言。-> 語言的選擇上,以能簡單上手的為好,畢竟孩子年齡小,門檻太高容易半途而廢。(不要過于跟風(fēng)哪個語言流行,流行的不一定適應(yīng)你,還是要根據(jù)目標進行選擇)-> 先精通一門語言就好,無論什么語言都只是表達思想的工具,程序是用來解決問題的,設(shè)計解決方案和算法,管理功能模塊和代碼的結(jié)構(gòu)關(guān)系等才是編程的核心。(學(xué)程序,就像武俠小說中的大俠學(xué)武功一樣,語言只是花拳繡腿招式,招式種類繁多,也不停的有人在創(chuàng)新,內(nèi)功心法才是重要的)-> 建議初學(xué)程序時就把重點放在邏輯解題能力、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、編程模式、代碼結(jié)構(gòu)化管理幾個方面上。-> 等基礎(chǔ)打牢了,再根據(jù)自己的項目方向進行選擇學(xué)習(xí)新的編程語言和編程環(huán)境。(這個過程會在工作過程中不段的根據(jù)項目來調(diào)整的)*給選擇學(xué)習(xí)機器人的學(xué)生和家長說一句:“教育是投資,素質(zhì)教育是長線投資,機器人教育是這類長線投資中比較燒錢的,根據(jù)孩子的興趣和條件,選擇請慎重,學(xué)習(xí)需堅持!”

3.我想制作一個編程機器人,我需要學(xué)習(xí)些什么?!??!

現(xiàn)在都有現(xiàn)成的配件賣,你買來根據(jù)自己需要組裝就可以了,編程的問題也有專門的教材,很好學(xué)。

這些都是很火的智力開發(fā)興趣愛好少兒編程資料,希望對各位家長有所幫助

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