佛山南海區(qū)排名領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)班推薦，佛山口才培訓(xùn)在這幾年是迅速崛起，我們通過演講口才具備的氣勢(shì)，口才容易學(xué)嗎，如何培養(yǎng)演講的能力，怎樣組織演講的語言來看看詳情。

1.演講口才具備的氣勢(shì)

作為比較合格的口才的演講者，還是要具備很高的氣勢(shì)的，不但是在外表的上的還有在說話的氣勢(shì)上也是很重要的，不具備外在的和內(nèi)在的要素還是不行的，人在外表上也是一方面需要平時(shí)多注意自己的言行還要在外表的穿著上也是很重要的，但是最為主要的還是在口才的上的說話的氣勢(shì)上也是很重要的，也是最為關(guān)鍵的性的，所以氣勢(shì)也必備的條件。

2.口才容易學(xué)嗎

口才這東西很多人都說是先天性的，都是與生俱來的。這一說法我覺得有點(diǎn)草率了。我們不否認(rèn)一個(gè)好的口才跟先天因素有關(guān)系，但也不能完全說是先天因素?，F(xiàn)如今很多實(shí)例都證明了，口才的好壞百分之八十的原因取決于后天的練習(xí)?？诓胚@東西不是隨便可以學(xué)好的，非下苦工不可。

3.如何培養(yǎng)演講的能力

想要培養(yǎng)孩子的演講能力，就應(yīng)該從朗讀入手。大部分孩子懼怕演講都是跟心理因素有關(guān)。那么針對(duì)這類孩子，在做演講前就需要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，進(jìn)而克服演講時(shí)的恐懼心理?？梢宰尯⒆佣嗬首x經(jīng)典佳作，在熟讀的基礎(chǔ)上可以鼓勵(lì)學(xué)生站上講臺(tái)有感情地朗讀課文。這種訓(xùn)練方式，不僅可以幫助孩子逐步克服對(duì)演講的恐懼，同時(shí)還能鼓勵(lì)孩子邁開走向舞臺(tái)的*步。

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4.怎樣組織演講的語言

在組織演講的語言時(shí)，應(yīng)該做到：幽默化，詼諧風(fēng)趣、生動(dòng)有致、活躍氣氛等都可以拉近與聽眾的距離并且贏得好感。修辭化，可以多用排比、比喻、設(shè)問、夸張等修辭手法，充分調(diào)動(dòng)聽眾的感官，讓聽眾身臨其境。簡(jiǎn)單化，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)短用語，短詞匯、短句子、短段落，既要言不煩，又能切中要害。

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