武漢武昌A-Level培訓(xùn)學(xué)校推薦，哪家專業(yè)比較強(qiáng)，來(lái)武漢A-level培訓(xùn)會(huì)給你明確的方向 ，具體內(nèi)容，小編進(jìn)行了具體分析Alevel申請(qǐng)美國(guó)優(yōu)勢(shì)，A-Level的課程深度，A-Level課程對(duì)未來(lái)的幫助，Alevel科目哪門(mén)簡(jiǎn)單，可以自學(xué)Alevel課程嗎，alevel培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好。

1.Alevel申請(qǐng)美國(guó)優(yōu)勢(shì)

用Alevel申請(qǐng)美國(guó)名校的優(yōu)勢(shì)有兩個(gè)，*GPA含金量高；真正能用的A-level成績(jī)其實(shí)是A-level*拿到的AS成績(jī)，在美國(guó)學(xué)習(xí)的A-level學(xué)生一定要好好把握自己的AS成績(jī)！第二：學(xué)術(shù)性強(qiáng)；合格的A-level學(xué)生，即使是合格的AS學(xué)生，在SAT2專項(xiàng)考試或AP考試中也能輕松占的先機(jī)，因?yàn)锳-level會(huì)涉及到這類考試的很多知識(shí)， *的區(qū)別是美式專業(yè)術(shù)語(yǔ)和英式專業(yè)術(shù)語(yǔ)的區(qū)別，當(dāng)然部分是英美概念的區(qū)別，大體上是一樣的。

2.A-Level的課程深度

A-Level的課程與國(guó)內(nèi)課程相比，A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等幾門(mén)課程，A-Level的知識(shí)面比*高中課程要廣，但沒(méi)有那么深。 A-Level課程內(nèi)容較多，主要是讓學(xué)生在進(jìn)入*前盡可能多地了解該*及相關(guān)知識(shí)，以便學(xué)生選擇自己未來(lái)的專業(yè)方向。 在英國(guó)，學(xué)生一般在16歲或稍大一點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)A-Level課程，選修課三到四門(mén)。大多數(shù)英國(guó)學(xué)生需要兩年時(shí)間，許多*高中生完成三門(mén)課程。通常只需要一年左右的時(shí)間。 完成課程后，學(xué)生根據(jù)選修課程和考試成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)*。英國(guó)*也主要根據(jù)學(xué)生的A-Level成績(jī)錄取。因此，A-Level通常被稱為“英國(guó)高考”。

3.A-Level課程對(duì)未來(lái)的幫助

在我們所了解的A-Level學(xué)術(shù)體系的特點(diǎn)，使得學(xué)習(xí)這門(mén)課程的學(xué)生的基本功極為扎實(shí)。將增加學(xué)生在本科期間的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)A-Level成績(jī)?cè)谑澜绶秶鷥?nèi)得到廣泛認(rèn)可，幾乎可以申請(qǐng)所有學(xué)校的*?？梢灾繟-Level課程對(duì)未來(lái)有著很多的幫助。

武漢武昌A-Level培訓(xùn)學(xué)校推薦

4.Alevel科目哪門(mén)簡(jiǎn)單

Alevel科目哪門(mén)簡(jiǎn)單，這個(gè)是需要按個(gè)人來(lái)的，男孩在法語(yǔ)、德語(yǔ)和化學(xué)方面取得了更高的分?jǐn)?shù)，而女孩在信息通信技術(shù)、媒體/電影/電視研究和心理學(xué)方面取得了更高的分?jǐn)?shù)。無(wú)論如何，你不應(yīng)該僅僅為了獲得一個(gè)簡(jiǎn)單的 A-level 分?jǐn)?shù)而去上 A-Level。這樣做可能會(huì)導(dǎo)致您選擇不感興趣的科目并限制您未來(lái)的選擇。

5.可以自學(xué)Alevel課程嗎

自學(xué)Alevel的學(xué)霸也有，但是非常稀少，多數(shù)普通高中學(xué)生還是要跟專業(yè)的老師學(xué)習(xí)的，否則遇到疑難普通學(xué)校老師很難給你解答。學(xué)期中建議利用寒暑假的時(shí)間和外教上一對(duì)一。國(guó)內(nèi)的課程和A Level的課程內(nèi)容可能差不多，但是學(xué)習(xí)方式，考核方式，答題邏輯和方法區(qū)別還是挺大的。

6.alevel培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

一般來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)們會(huì)希望通過(guò)課外的輔導(dǎo)班來(lái)幫助孩子解決學(xué)習(xí)的問(wèn)題，但是一般輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)5-10人的班課在教學(xué)方式上采用的是和學(xué)校一樣的教育方式，這讓孩子們雖然花了更多的時(shí)間，一直在做重復(fù)的工作，還是沒(méi)有找到關(guān)鍵點(diǎn)，所以看似學(xué)得辛苦，成績(jī)卻并沒(méi)有提升。

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