廣州有沒(méi)有托福培訓(xùn)中心，每天學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，比如廣州托福培訓(xùn)等，下面一起來(lái)看下一下托福備考需要記筆記嗎，考托福的優(yōu)勢(shì)，托福聽(tīng)力考試技巧，考托福怎么選外教老師，托福和雅思的區(qū)別，怎么看托福培訓(xùn)班好不好。

1.托福備考需要記筆記嗎

起初我對(duì)記筆記也感到非常無(wú)力。全力記下全部?jī)?nèi)容，后來(lái)發(fā)現(xiàn)做題的時(shí)候根本用不著筆記，也看不清自己寫(xiě)了啥，有時(shí)候還影響我集中注意力去聽(tīng)。后來(lái)干脆不記了，但分?jǐn)?shù)不穩(wěn)定，腦子記住多少都靠緣分。后來(lái)?yè)Q了一種方式，概括來(lái)說(shuō)就是，筆記只記重要的內(nèi)容。什么是重點(diǎn)內(nèi)容，聯(lián)系剛才所說(shuō)的題型，開(kāi)頭、舉例、對(duì)比、轉(zhuǎn)折、結(jié)尾等，容易出考點(diǎn)，另外也要靠能力鍛煉時(shí)磨出來(lái)的敏銳度，把握到出題的共性。后期比較神的時(shí)候，聽(tīng)到某一段就會(huì)自動(dòng)提起精神，自個(gè)兒提醒考點(diǎn)來(lái)了考點(diǎn)來(lái)了。

2.考托福的優(yōu)勢(shì)

托?？荚囀侨蚴艿阶顝V泛認(rèn)可的英語(yǔ)水平測(cè)試。被130多個(gè)*、逾8,500所*和其它機(jī)構(gòu)所認(rèn)可, 其中包括英國(guó)和澳大利亞的一些頂尖*。托?？荚嚤绕渌荚嚫虞p松。全球超過(guò)165個(gè)*, 4500個(gè)考點(diǎn)都可舉行，為考生創(chuàng)造便捷條件, 幫考生縮短時(shí)間和節(jié)省開(kāi)銷, 全部考試都在一天內(nèi)完成—不像其他考試要求分為兩天繼續(xù), 節(jié)省了考生的時(shí)間及花銷。

3.托福聽(tīng)力考試技巧

托福聽(tīng)力考試是讓我們?cè)诼?tīng)的過(guò)程中去完成相應(yīng)的題目，那么在考試的時(shí)候，在聽(tīng)的時(shí)候一定要認(rèn)真去聽(tīng)，還要隨時(shí)去理解和概括聽(tīng)力材料，注意聽(tīng)力材料中的每一個(gè)高低音及轉(zhuǎn)折點(diǎn)，還要去根據(jù)聽(tīng)到的材料去理解當(dāng)時(shí)的情景；諸位重要就是要認(rèn)真在認(rèn)真，因?yàn)槁?tīng)過(guò)一遍就沒(méi)有了，所以一定要認(rèn)真，才能去作答。

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4.考托福怎么選外教老師

外教老師也是有區(qū)分的，一種是以母語(yǔ)為英語(yǔ)的外教老師，還設(shè)有一種就是以英語(yǔ)為官方語(yǔ)言的外教老師，前者基本都是來(lái)自美國(guó)英國(guó)加拿大跟澳大利亞這些*，后者基本來(lái)給予新加坡，菲律賓等等其他*。這里很多人喜歡看出身，但是外教我覺(jué)得不能全部看出身，也要看學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)，外教都是取得TESOL國(guó)際英語(yǔ)教師資格證書(shū)或持有TEFL英語(yǔ)教師資格證書(shū)，都可以直接進(jìn)行一對(duì)一這種教學(xué)的，但是一般來(lái)說(shuō)前者的外教老師收費(fèi)都會(huì)大于后者的外教老師，因?yàn)槟壳拔覀儑?guó)內(nèi)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的外教老師確實(shí)比較稀少，自古就有話，物以稀為貴嘛。

5.托福和雅思的區(qū)別

很多同學(xué)感覺(jué)雅思更容易，托福難其實(shí)兩者各有相對(duì)較難或簡(jiǎn)單的部分，比如雅思聽(tīng)力，內(nèi)容貼近校園生活，會(huì)考到的校園場(chǎng)景對(duì)話有課程選擇、課程反饋等，容易理解而托福聽(tīng)力主要放學(xué)術(shù)講座或教授講課，托福閱讀部分生詞多，長(zhǎng)難句多內(nèi)容偏學(xué)術(shù)，雅思和托福各有各的簡(jiǎn)單也各有各的難，根據(jù)自身的情況來(lái)選擇。

6.怎么看托福培訓(xùn)班好不好

首先要了解這個(gè)問(wèn)題，咱需要從以下幾點(diǎn)來(lái)了解首先就是評(píng)估托福課程培訓(xùn)班的師資力量如何，平常比較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有非常優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)做后盾。其次就是了解培訓(xùn)班的規(guī)模大小，這里不是說(shuō)規(guī)模小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就沒(méi)有實(shí)力，只不過(guò)需要時(shí)間來(lái)發(fā)展。*就是了解一下不同學(xué)生使用的教材是不是有不同的區(qū)別。相對(duì)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)肯定有自己研發(fā)的教材實(shí)力，不一樣的培訓(xùn)課程使用的教材也都不一樣

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