阿壩高考復(fù)讀【新學高考優(yōu)勢】

為什么選擇新學高考?

坐班制答疑

1、班主任坐班,關(guān)注學習和生活

專職班主任24小時陪伴,關(guān)注學生的學習和生活,學生隨時能感受到溫暖;每天及時與任課老師溝通學生課上和課后學習情況;每周主題班會,總結(jié)階段性問題,督促學生改進;及時與家長溝通學生在校情況,做到家校互通,解決家長顧慮;

2、教師坐班,及時解答學習疑問

隨時能找老師答疑,盡快解決每個疑問,不留問題到明天,提高學習效率和質(zhì)量;教師坐班,能夠讓學生體會到教師與他們同進退,教師不僅僅是良師,還是益友;*間教師互相討論,統(tǒng)籌教學規(guī)劃、分析學生學情,及時調(diào)整教學內(nèi)容。

新學高考全日制沖刺輔導(dǎo),為學生的成長保駕護航!新學高考愿幫助很更多的學生實現(xiàn)自己的夢想!

【新學高考管理模式】

新學高考嚴格的封閉式管理,安靜整潔的教學環(huán)境,給學生營造良好的學習氛圍,使學生能夠靜心學習,從而能夠有效的提高學習成績。學生在學校期間,手機、電腦一律由學校統(tǒng)一保管,每周日發(fā)放給學生用于與家長聯(lián)系;可以遠離不良性學生的影響,杜絕網(wǎng)癮。

【高考復(fù)讀招生對象】

有強烈的學習愿望,有理想,有恒心,心理承受力較強,能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生

【復(fù)讀班型】

VIP一對一:根據(jù)學生自身的情況設(shè)計個性化的輔導(dǎo)方案

5人小班:學生學習互助互補的同時,也形成課堂的良性競爭,挖掘?qū)W生解決難題的能力

9人大班:學生有很好的學習氛圍,讓學生更好的進入學習狀態(tài)。

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阿壩高考復(fù)讀(2)語文的課外閱讀是大多數(shù)同學的失分點。做好課外閱讀,應(yīng)該多讀書,多做題。多讀書,在日常生活的一些瑣碎的時間,或是每天安排一點時間,用來看一些好書、一些好的文章,既可以增加我們的閱讀量,又可以放松身心,提高我們的精神層面,而且時間久了,我們的閱讀能力自然就會有提高。讀一點書,是有百利而無一害的。多做題,課下可以多做一些課外閱讀,久而久之,碰到的題型多了,題做得多了,腦海里就形成了一套屬于自己的答題套路,遇到大多數(shù)的題就不會再顯得手足無措了。

(3)作文,在生活中,我們應(yīng)該留心身邊的小事,注意身邊的細節(jié),小中藏大,細節(jié)中更能夠凸顯出精神的偉大?？紙鲋?我們應(yīng)該先審好題目。還應(yīng)該有創(chuàng)新精神,換一種角度看問題,可能會更有新意。千篇一律的作文內(nèi)容,只會使老師感到膩煩。作文要有自己的真情實感,連自己都打動不了的作文,更不可能打動得了別人。并且,在作文中好使用一些修辭手法,使文章更加生動形象。重點的事件應(yīng)有生動的細節(jié)描寫,這樣也會使自己的作文增色不少,起到錦上添花的作用。

如何提高語文學習能力