合肥日語n3培訓(xùn)班在哪里，早起的鳥兒有蟲吃，日語培訓(xùn)，請(qǐng)睜大你的眼睛，接下來的學(xué)日語后有什么習(xí)慣，日語的語法怎么背，日語好學(xué)嗎，新手要學(xué)習(xí)日語的哪些內(nèi)容，日語學(xué)習(xí)環(huán)境，0基礎(chǔ)學(xué)日語入門即將閃亮登場(chǎng)。

1.學(xué)日語后有什么習(xí)慣

進(jìn)入日語就像海一樣深，從那以后英語就是過路人。我的英語以前不太好，但也是過去的水平。但是，接觸日語后，我發(fā)現(xiàn)我的英語不行了。他不再是那個(gè)簡(jiǎn)單的英語了。最直觀的感覺:我不知道日本人在說英語。日語的發(fā)音單一，沒有卷舌音，比如r的聲音發(fā)不出來。其次，因?yàn)槿照Z中有很多直接引用外語的片假名，令人懷疑人生。大家不要以為我開玩笑，真的，學(xué)完日語，你的英語真的會(huì)變差。

2.日語的語法怎么背

日語的語法其實(shí)很容易學(xué)習(xí)，特別容易學(xué)習(xí)。因?yàn)檎Z法的大框架非常規(guī)整，不像英語那樣抽象。并且，現(xiàn)代日語語法的大骨架非常清晰，時(shí)態(tài)和動(dòng)詞變化的規(guī)則非常規(guī)則。我認(rèn)為日語*困難的是語感，那個(gè)詞必須斟酌語言，感情程度有嚴(yán)格區(qū)分的語感。但是，如果想簡(jiǎn)單地理解和記憶語法，就必須對(duì)這個(gè)語法有宏觀的認(rèn)識(shí)。如果像在黑暗中摸索一樣，學(xué)習(xí)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)當(dāng)然很困難。你跳到天上，從上帝的角度宏觀地看語法。

3.日語好學(xué)嗎

根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，日語是否學(xué)好取決于老師是否可靠。我大一的時(shí)候開始日語，報(bào)告了學(xué)校附近的二外班，每周六上午上課，持續(xù)了半年左右，*不能繼續(xù)了，主要是下半年，被子里很暖和，外出很冷而且，在寒風(fēng)中走十幾分鐘，誰能承擔(dān)呢，老師的日語口音特別有鄉(xiāng)土氣息。

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4.新手要學(xué)習(xí)日語的哪些內(nèi)容

學(xué)習(xí)中文時(shí)，首先學(xué)習(xí)拼音:aoeiuü，學(xué)習(xí)英語時(shí)，首先字母:abcdef，學(xué)習(xí)日語也一樣，首先學(xué)習(xí)50音圖發(fā)音:aiueo。日語五十音圖，又稱五十音，其中發(fā)音有最基本的五個(gè)元音，四十一個(gè)輔音。各音節(jié)對(duì)應(yīng)假名，假名有平假名和片假名兩種寫法，平假名用于普通寫法，電影假名用于表示外語和特殊詞匯等。日語假名(平假名、片假名)以元音、子音為分類依據(jù)排列，該表稱為五十音圖。

5.日語學(xué)習(xí)環(huán)境

無論學(xué)習(xí)什么語言，氛圍很重要的，營(yíng)造一個(gè)更加輕松活潑的學(xué)習(xí)氛圍。每天忙碌的工作已經(jīng)很累精神狀態(tài)也不是很好，因此在日語學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)者可以適當(dāng)調(diào)整，盡可能創(chuàng)造一個(gè)更輕松活潑的學(xué)習(xí)氣氛。通過輕松的氛圍讓學(xué)習(xí)的人員會(huì)更加輕松。

6.0基礎(chǔ)學(xué)日語入門

隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，越來越多的人可以通過互聯(lián)網(wǎng)快速獲取他們想要的大量信息。在這一變化中，許多人意識(shí)到自己在知識(shí)領(lǐng)域的不足，為了跟上時(shí)代潮流，決定從零開始學(xué)習(xí)日語。但是從0開始學(xué)習(xí)日語要多久呢，如果是學(xué)到入門的話最少也要3-5個(gè)月。

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