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英語六級閱讀怎么提高,英語六級閱讀如何提高?(請軍師)

日期:2021-09-05 09:18:14     瀏覽:297    來源:上海新東方考研輔導(dǎo)中心
核心提示:最近很多人都在咨詢英語六級閱讀怎么提高為自己的學(xué)歷做準備,我也為大家整理了一些資料供大家參考CET-6閱讀怎么提高啊????,英語六級閱讀如何提高?(請軍師),英語六級閱讀怎么提高?jinqin謝謝,英語六級閱讀水

最近很多人都在咨詢英語六級閱讀怎么提高為自己的學(xué)歷做準備,我也為大家整理了一些資料供大家參考CET-6閱讀怎么提高啊????,英語六級閱讀如何提高?(請軍師),英語六級閱讀怎么提高?jinqin謝謝,英語六級閱讀水平怎么提高???

1.CET-6閱讀怎么提高啊????

無論哪種考試,閱讀都是重中之重。在有了語法和詞匯的良好基礎(chǔ)之后,閱讀并不是難以解決的難題。六級閱讀的要求是35分鐘,四篇文章。我首先選擇了某兩年的真題作了個實驗:1把時間控制在35分鐘之內(nèi),不考慮結(jié)果,將題做完為主2不計時間,給自己充分琢磨題意的空間,以考慮清楚為主。實驗表明如果前者正確率與后者沒有顯著差別,那么時間基本不是障礙。如果反之,那么應(yīng)該強化自己的做題速度,做題技巧,詞匯語法的熟練程度。做閱讀理解的時候,要有良好的心理一不要急躁,二不要自責(zé)和抱怨。張國帥老師講解了不少解答閱讀理解題的方法,比如抓中心思想,上下文猜測生詞等等,熟練掌握,多加練習(xí),熟能生巧的確行之有效,這里不再一一贅述,閱讀能力的培養(yǎng)是一個相對長期的過程,不能急于求成、半途而廢,持之以恒才會取得*的成功。

2.英語六級閱讀如何提高?(請軍師)

做閱讀完全不用讀懂文章。我做六級題的時候,從來沒有把文章讀完過,也從來不花時間去弄懂文章內(nèi)容。沒用的,你要做的只是找到答案。有生字不管他,不影響做題的。你只是閱讀,不是精讀。我提供我做閱讀的方法,你參考一下。其實閱讀短篇的更難做,因為短,所以問題要難。長篇的雖然長,但答案好找。我拿到題后,先瀏覽一遍,先做憑直覺看上去容易做的。選好后,先看文章*段,把大意搞明白。然后看題。如果題里有比較突出的詞,比如數(shù)字啊,百分比啊什么的,就先做那題。然后其他的題看完了后再去看文章,只看各段的*句,這樣就已經(jīng)可以知道各段講什么了。然后再選中的段落里去找答案。其他的段落看都不用看。這樣很快可以做完。每套題總會有一兩篇是很難的,不管他,做完了再回頭做,千萬不要鉆,鉆了時間就浪費了。當然,也有靠運氣的時候。如果你非得要擴大自己的詞匯量,也不要去背詞匯書,我多年的學(xué)英語經(jīng)驗告訴我,背詞匯書是沒有用的。多看英語雜志,從英語原文中去學(xué),去記單詞。你也可以總結(jié)自己的做題方法。經(jīng)驗是總結(jié)出來的嘛。六級應(yīng)該還有那么長時間才考吧?祝你成功哦。

3.英語六級閱讀怎么提高?jinqin謝謝

這其實也是我們大部分同學(xué)考試的癥結(jié)……CET6的得分主要在閱讀、聽力、作文這3點上比較容易抓分!??!收效無數(shù)?。?!2個月攻克,主要你能堅持住,沒有問題的……我?guī)湍隳贸龆虝r間抓分的方案!而且想要收效,必須堅持! 做題慢,閱讀不行吧??你覺得問題在哪???我覺得是:1.詞匯,盡管6級里面難免會有生詞,但是詞匯量太少,磕磕絆絆的,速度別想上去!2.閱讀量,反復(fù)閱讀就是在練習(xí),任何事物缺乏練習(xí)…… 解決方案: 詞匯:方法一:在閱讀中抓詞匯,每讀一篇文章,把生詞都畫出來,注解清楚,就記他們! 方法二:拿本書挨著背……我真是不推薦這個…… - - 閱讀:詞匯方法一屬于精度,也同時是閱讀的方法一;另外還得有泛讀,每天保證一定的閱讀量!注意在規(guī)定時間內(nèi)完成,強調(diào)速度,同時練習(xí)對生詞的意思猜測! 另外,聽力要每天聽,考前一定要聽真題熟悉口音!?。梢詤⒖?樓的仁兄,他說的都對)再者考前一周要好好看作文,記住幾個套路,開頭結(jié)尾…分別應(yīng)該怎么寫,如果你想練個月突擊,這里將會是你效率是*的! 想要收效,必須堅持!祝成功! ^_^

4.英語六級閱讀水平怎么提高?

閱讀能力的提高,很重要的一塊兒是詞匯量的提高。詞匯是閱讀的基礎(chǔ)。所以你要先豐富你的詞匯量。有一個非常有效的提高閱讀水平的方法,就是:把閱讀文章當作朗讀材料,每天大聲朗讀一兩篇。記住,大聲朗讀。通過朗讀,使自己各個器官充分熟悉書面語言,眼睛看,耳朵聽,嘴巴念,腦袋想。也就是說,通過大量大聲朗讀,你就能說出那些閱讀中書面化的句子。這樣,再在紙上看到,你就更容易快速理解了。以前很多人閱讀文章,就只是用來做題,用來分析原文,并沒有把它當作朗讀材料來讀。其實,朗讀閱讀文章這個方法很有效。你不妨試試。 當初我*次考六級閱讀也是一塌糊涂,后來每星期堅持三天朗讀讀,讀了三個月左右,第二次很輕松地就過了。當然,大家還應(yīng)該熟悉不同類型的文章的一些寫作手法。尤其是要去參加考試的同學(xué),需要學(xué)習(xí)一些此類考試中閱讀文章寫作的一些常用套路。要關(guān)注句子與句子之間,段落與段落之間的關(guān)系。比如因果,轉(zhuǎn)折,比較等。   閱讀的過程中一定不要怕自己在心里翻譯中文。直接理解意思,也許有人能做到,但這樣的人畢竟是少數(shù)。大多數(shù)人其實還是會中英文轉(zhuǎn)換的,只是水平好的人,這個轉(zhuǎn)換的速度已經(jīng)很快了。我記得當年我上學(xué)的時候,一個英語老師對我們說:同學(xué)們,你們在做閱讀文章的時候,一定不能在心里翻譯中文哦。這樣會降低閱讀速度的??墒?,我痛苦的發(fā)現(xiàn),我在看文章的時候,心里自然地在翻譯中文。我就停下來提醒自己,不要翻譯中文。接著往下看,結(jié)果還是繼續(xù)在心里翻譯。我始終無法忘記讓我引以為驕傲和自豪的母語。我不相信只有一種辦法可以學(xué)好英語,不相信翻譯中文就不能快速閱讀。我于是堅定信心,就按照自己最自然的閱讀方式去看文章,實踐證明我是對的。我的閱讀速度挺快,理解的也挺好,但是我在過程中心里其實是經(jīng)常會想起中文的。

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問題,希望能幫到您

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