合肥培訓(xùn)裝飾設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),合肥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)在不斷完善,下面小編把自己了解到的學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)有沒(méi)有用,室內(nèi)設(shè)計(jì)零基礎(chǔ)如何起步,能不能學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
1.學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)有沒(méi)有用
室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)剛需的產(chǎn)業(yè),毛坯房根本沒(méi)法住,所以室內(nèi)設(shè)計(jì)就必不可少,功能性是室內(nèi)設(shè)計(jì)師考慮的出發(fā)點(diǎn),設(shè)計(jì)師需要解決六面墻包圍之中的空間,除了解決水電管線(xiàn)的合理分布,重點(diǎn)在于空間的分隔利用和軟裝主題的搭配。
2.室內(nèi)設(shè)計(jì)零基礎(chǔ)如何起步
室內(nèi)設(shè)計(jì)把滿(mǎn)足人和人際活動(dòng)的需求作為中心,針對(duì)不一樣的人,不一樣的用途,考慮到不一樣的需求。需要注意的是,對(duì)人的行為心理、視覺(jué)感受方面的需求進(jìn)行研究??臻g給人以不同的感覺(jué)。增強(qiáng)整體環(huán)境觀在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的立意、構(gòu)思、風(fēng)格與環(huán)境氛圍的融合,我們要從環(huán)境的整體結(jié)構(gòu)特性、文化特性以及建筑的功能特性幾方面綜合考量。
3.能不能學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)
在選擇學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)之前一定要問(wèn)清楚自己,要不要做是不是喜歡能不能堅(jiān)持下去。再一個(gè)選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候也不要想太多,因?yàn)槌鰜?lái)學(xué)校之后能做自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)的人少的很,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)我們還年輕,還有很多選擇的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的精力。
4.室內(nèi)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)
我之前也是學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的,本專(zhuān)業(yè)出來(lái)的學(xué)生目前已經(jīng)在行業(yè)從事設(shè)計(jì)工作第三年了。對(duì)于自己所選的專(zhuān)業(yè)其實(shí)挺后悔的,以前選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候覺(jué)得高大上,畢業(yè)后才知道就是個(gè)行業(yè),自己沒(méi)有工地的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),很多時(shí)候設(shè)計(jì)出來(lái)的差異很大。
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