紀(jì)**評價：*是計算機(jī)專業(yè),但都是混過來的。導(dǎo)致后來找工作根本沒那個公司愿意要,發(fā)現(xiàn)了自己的不足以后我決定參加個培訓(xùn)。咨詢了很多,發(fā)現(xiàn)CDA比較靠譜,來了以后感覺這里的老師都是很嚴(yán)格的,每天都要求我們慢慢的去熟悉每一個程序,并且要能夠熟悉的運(yùn)用程序,每周還會固定的給我們考試,沒通過的他也會花課余的時間給我講解,非常的貼心。

溫**評價：*學(xué)的計算機(jī)專業(yè),由于荒廢了時光,畢業(yè)時一無所獲,所以家里讓我去補(bǔ)補(bǔ)知識,就來了,我剛?cè)フ写幮〗愫軣崆檎写?我有不懂的,前臺都會很耐心回答我,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美,綠化設(shè)施齊全,教室寬敞整潔,我感覺他們的培訓(xùn)技能還是挺不錯的,知識講解也不會那么死板,而且老師的功底也很扎實(shí),用資歷高的教師給我們講的課,上課還會和我們開玩笑,很幽默,我在這里學(xué)到的東西還是很多的,處去之后找份工作不是問題。

梅**評價：來CDA學(xué)習(xí)java已經(jīng)三個多月了,各方面也都挺不錯的,自己雖然是零基礎(chǔ)開始學(xué)起,但是這邊的課程也是根據(jù)大家的實(shí)際情況定制的,剛開始慢慢入門,知識由淺到深,所以學(xué)起來也不難。主要是還有負(fù)責(zé)任的項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),難的知識點(diǎn)幫著大家一起消化總結(jié),課下如果哪點(diǎn)沒跟上,不清楚的,還可以看教學(xué)視頻,所以學(xué)習(xí)下來真是收獲滿滿。

李**評價：算是中途轉(zhuǎn)行吧,工作有四年了。之前做的工作雖然也是數(shù)據(jù)相關(guān)的,但是更偏于底層的數(shù)據(jù)處理以及測試,時間久了,多少感覺會有點(diǎn)枯燥無味,可能也是自己的能力不足吧,只能適合做些簡單的數(shù)據(jù)搬運(yùn)工作。也許我這個認(rèn)知比較淺顯,我覺得數(shù)據(jù)工作的*終目的還是能通過數(shù)據(jù)分析得出一些結(jié)論,去幫助到一些業(yè)務(wù)人員,讓他們更好的推進(jìn)項(xiàng)目,這才是*關(guān)鍵的?？紤]到自己的職業(yè)發(fā)展以及想提升技術(shù),我報名參加了CDA數(shù)據(jù)分析課程,是周末班遠(yuǎn)程直播教學(xué),很是考驗(yàn)人的自律。目前我的課程學(xué)到一半,因?yàn)槭且贿吂ぷ饕贿厡W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)度有些緩慢,有時候真想

某**評價：老師非常專業(yè),收獲頗豐!感覺很高端,相對非常不錯的課程

陰**評價：首先,有一技之長,才能在社會上立足。現(xiàn)在,如果沒有一項(xiàng)突出的技能,要想在激烈的社會競爭中立足,簡直是不可想象的,這已經(jīng)是不言而喻的事實(shí)了,經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),我們從一個什么都不知道的小白變成了一個人有點(diǎn)常識的小白,雖然說過程并比較艱幸,但是努力過總會有那么一丁點(diǎn)變化,量變才會有質(zhì)變,沉積才能堅實(shí),CDA的學(xué)習(xí)氛圍真的很好,每位同學(xué)都很認(rèn)真、努力,如實(shí)壓力隨之而來,其實(shí)我覺得每*都過的很充實(shí)。

鄭**評價：其實(shí)一開始對于IT行業(yè)我是不懂的,因?yàn)槲抑皇菚O(shè)計,但是和電腦相關(guān)的就是一知半解,只會玩游戲之類的,后來找了個工作跟電腦有一些關(guān)系然后才開始有意識的學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,因?yàn)楹芏嗌婕暗诫娔X的知識的方面,自己不會也是一種壓力,因?yàn)槲疫€是想長期在公司待下去,這樣的話我就需要對于電腦知識這一塊要學(xué)的多一點(diǎn),后面問了問周圍的朋友,大家都推介兄弟連,因?yàn)樗麄兊呐笥言诶锩嫔线^,說是學(xué)出來技術(shù)那些還是可以的,后面我去實(shí)地考察了一下就去了,超棒。

葉**評價：*畢業(yè)后,因?yàn)槭峭聊緦I(yè),所以進(jìn)了工地,沒進(jìn)過工地的人真的不能體會到進(jìn)工地的苦,后來就想轉(zhuǎn)行,思來想去也是就互聯(lián)網(wǎng)這個行業(yè)畢竟新,到了國富如荷,老師會用不同的例子來加深我們的理解,課堂上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好,老師會跟同學(xué)之間做互動,讓上課不那么枯燥,吸引我們的注意力。而且老師也管的很嚴(yán),課堂上我們都很認(rèn)真的聽講,課后老師會布置練習(xí)題讓我們回家練習(xí),不懂得上課時提出來做講解。配合著嚴(yán)格的管理制度和老師充分的講解知識,所有的課程學(xué)下來,都熟練于心,還能舉一反三。畢業(yè)后也就順利的找到了工作。