考研是改變現(xiàn)狀、改變?nèi)松谋赜芍?。在這個過程中，天津*教育學(xué)考試研究有什么要求，下一位編輯解讀了這個過程中你面臨的南開*教育學(xué)考試研究問題，解讀了天*21教育學(xué)考試研究，我是本科生，想考天津*教育學(xué)的研究生，外語選德語，考試好嗎？有歧視嗎？我在等一些困惑！
1.南開*教育學(xué)考研問題
我知道的是，今年南開沒有招滿，而且南開的教育學(xué)是34所排名之外的，為什么不選更好的學(xué)校呢。北師大啊，或者北大。交流的話，加入我吧。@星星水@
2.天大*21教育學(xué)考研解讀
一、簡介天津*，簡稱天大，其前身為北洋*，始建于1895年10月2日，是*所現(xiàn)代*，開*近代高等教育之先河。甲午戰(zhàn)爭失敗后，學(xué)校以自強(qiáng)之路以培養(yǎng)人才為中心，尋求才能之路以設(shè)立學(xué)堂為中心的辦學(xué)宗旨，清光緒皇帝御筆朱批，成立于天津，盛宣懷首任監(jiān)督。學(xué)校初名北洋*堂，設(shè)有一流學(xué)校(*本科)和二流學(xué)校(*預(yù)科)，一流學(xué)校設(shè)有四個學(xué)校:律例、工程、礦務(wù)和機(jī)械。教育學(xué)所在的教育現(xiàn)有教職工59人，其中專職教師40人，9人，副教授20人，講師11人，博士學(xué)位專職教師36人。在*建設(shè)方面，現(xiàn)有教育學(xué)一級*博士點(diǎn)和教育學(xué)一級*碩士點(diǎn)，教育經(jīng)濟(jì)與管理、應(yīng)用心理學(xué)兩個二級*碩士點(diǎn)和研究生教育學(xué)和跨文化教育兩個自設(shè)的二級*碩士點(diǎn)，同時還有教育碩士、應(yīng)用心理一級*專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。二、招生情況三、*分析一、招生方向。天津*21年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生招生專業(yè)包括教育學(xué)、跨文化教育、研究生教育學(xué)。2、報考方式。天津*21年教育學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷，即311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。3.招生人數(shù)。天津*21年教育學(xué)研究生招生人數(shù)為34人，招生比例較大。4、復(fù)試、錄取情況。天津*20、21復(fù)試情況見上文表格四、天津*教育學(xué)考研特點(diǎn)1、學(xué)碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。2、招生人數(shù)多。3、同等學(xué)力的考生考試要求很高。五、院校推薦報考指數(shù)：★★★★（四星級）天津*作為為一所百年名校，在新*現(xiàn)代教育中有獨(dú)特的地位，作為“985”自主劃線高校，教學(xué)實(shí)力，和學(xué)生就業(yè)情況良好，招生人數(shù)較多，推免比例較小。只是，天津市近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展不太好，天津*分?jǐn)?shù)線，特別是今年的再考分?jǐn)?shù)線不符合自己學(xué)校的實(shí)力。同時專業(yè)課程采用統(tǒng)考試卷，復(fù)習(xí)有章可循，考試難度進(jìn)一步降低，重點(diǎn)推薦。六、登陸難易度指數(shù):★★★(四星級)天津*教育學(xué)專業(yè)登陸難易度高。七、21教育學(xué)考研解讀天津*21年教育學(xué)復(fù)試線漲幅較大。作為*的招生人數(shù)多，對雙非考生友好對985所*，22考試天津*教育學(xué)專業(yè)的再考線難以下降，可以預(yù)見進(jìn)一步增加。魏老師建議本科院校較有優(yōu)勢的同學(xué)，可以去看看其他985院校。
3.我是自考本科生，想考天津*教育學(xué)的研究生，外語選擇德語，好考嗎？會有歧視嗎？
說實(shí)話，研究生這塊不是那么好考的，這就是為什么大概本科畢業(yè)后只有不到五分之一的人報考研究生了。你讀的是哪所學(xué)校的本科生？只要本科生畢業(yè)后拿到畢業(yè)證書，各種社會公信度和統(tǒng)一招生本科沒有很大差異，關(guān)于你說的歧視，絕對不行。我院有保送天津*研究生的名額，如要的話可以聯(lián)系我。我是國王的老師！
通過以上說明，天津*教育學(xué)考試研究有什么要求，南開*教育學(xué)考試研究問題，天*21教育學(xué)考試研究解讀，我是本科生，想考天津*教育學(xué)研究生，外語選德語，考試好嗎？有歧視嗎？我相信你已經(jīng)解決了很多疑問，在求學(xué)的路上不要走很多彎路，成功到達(dá)人生的對面！
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