阿壩高考復讀

新學高考師資介紹

新學高考有著非常的教師團隊,新學高考的老師有嚴格的選拔流程,老師至少有3年以上的一線教學經(jīng)驗,且對所有老師都會定期考核,優(yōu)勝劣汰。詳細了解新學高考的師資情況,學校聘請老師的理念便是用較的老師教出較棒的學生,不管你是復讀生還是藝體生,只要你來,就不用怕提不高分數(shù)。

新學高考復讀優(yōu)勢:

一、教學,知識體系梳理,學習方法講解,緩解學生的高考壓力

二、小班教學,拒絕大鍋式輔導,做到面面俱到輔導

三、心理輔導,每個班都會配備兩位班主任,做到隨叫隨到的日常服務

新學高考復讀招生對象

參加高考的高三生、復讀生以及藝體高考生

新學高考復讀班型

一對一、小班(5人)、中班(9人)

新學高考復讀班教學計劃

較好階段、入學測試,制定教學方案

第二階段、書本知識點整合復習

第三階段、重難點整理,學習技巧,解題思路

第四階段、重難點題型突破,周測試,月測試

第五階段、沖刺高考

阿壩高考復讀

支招: 面對幾十名學生,高三任課老師縱然想密切關注每一個學生的階段性進展,也是相當有難度的。這樣的情況下,位于中間層的學生相對容易被"忽視"。這對于處于青春期,渴望得到注意,也渴望得到老師幫助的中等生來說,可能會帶來一些負面影響,比如缺乏強烈的突破精神,比如尋找學習方法時的困惑等等。我們給中等生的建議是,要鼓舞自己的斗志、增強個性力量,揚長補短。在復習過程中,中等生可以適當向家庭尋求幫助,讓父母起到激勵和配合的作用,共同來尋求突破。

三、學困生:態(tài)度決定你的一切

案例一:學習興趣在于培養(yǎng)

"我的成績太差了,現(xiàn)在對我來說,較渴望的就是能考上一個好點的專科學校。"周正是個外表看起來大大咧咧的孩子,雖然成績不好,但他其實很在乎高考,也在乎高三復習,想給爸爸媽媽一個意外的驚喜。高三沖刺復習直接決定后進生能否"脫后而優(yōu)",可以說是"較后的一根救命稻草",誰不想牢牢抓住呢?周正為了提高成績,買了很多參考書、習題集,可就是不見起色。他也專門找老師談過幾次心,老師給他的建議是:精選精練,要以中低難度的題目為主,不要把過多時間放在高難題目上,有時要舍得放棄。對做過的題目,一定要及時整理,進行總結、反思、歸類、查漏補缺、舉一反三。