最近很多人都在咨詢標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)聽力為自己的學(xué)歷做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考介紹一套經(jīng)典聽力教材，*上冊(cè)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)聽力MP3，十四個(gè)原則，抓住聽力關(guān)鍵詞，哪里可下新標(biāo)準(zhǔn)*英語(yǔ)聽力？，哪里可下載新標(biāo)準(zhǔn)高一英語(yǔ)聽力，怎樣在一個(gè)月內(nèi)讓英語(yǔ)聽力有明顯的提高？，求2012版外研社*下冊(cè)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)聽力MP3，英語(yǔ)聽力練習(xí)的*方法-聽寫??

1.介紹一套經(jīng)典聽力教材

不少英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)應(yīng)該都聽說(shuō)過(guò)《英語(yǔ)聽力入門》（Step by Step），這是由華東師范*出版社推出的一套經(jīng)典聽力教材。《英語(yǔ)聽力入門》于20世紀(jì)80年代出版，后來(lái)出版社在2000年更新了第二版，教材也改名為《英語(yǔ)聽力入門2000》。2008年這套教材又更新到了第三版，也就是今天我們看到的《英語(yǔ)聽力入門3000》（Step by Step 3000）?！队⒄Z(yǔ)聽力入門3000》一共有四冊(cè)，難度逐級(jí)上升。跟其他聽力教材相比，《英語(yǔ)聽力入門3000》主要有以下特點(diǎn)：（1）材料多樣，且包含各種口音與很多人的直覺(jué)相反，有效的聽力和發(fā)音訓(xùn)練不能只聽標(biāo)準(zhǔn)的美音或英音，多接觸一些帶有其他口音的英語(yǔ)反而能夠讓學(xué)習(xí)者的聽覺(jué)變得更加敏感，這是因?yàn)樵诼爭(zhēng)в锌谝舻挠⒄Z(yǔ)時(shí)我們會(huì)不斷地將它們和頭腦中記住的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音做對(duì)比，這一過(guò)程能讓我們對(duì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有更深刻的理解，提高辨音能力?！队⒄Z(yǔ)聽力入門3000》里面的聽力材料包含了各種口音的英語(yǔ)，且材料場(chǎng)景多樣，包括對(duì)話、訪談、獨(dú)白以及學(xué)術(shù)報(bào)告等等，這能夠幫助學(xué)習(xí)者熟悉實(shí)際的英語(yǔ)使用場(chǎng)景。對(duì)此，可以感受下*冊(cè)中的一段材料：（2）根據(jù)主題分類書里面的聽力材料按照常見(jiàn)主題分類，包括教育、文化、旅游、工作、體育以及互聯(lián)網(wǎng)等，教材四本書基本能把常見(jiàn)的聽力題材都覆蓋到。書中每個(gè)單元涉及一個(gè)主題，每個(gè)單元又分為四個(gè)小節(jié)，對(duì)該主題可能涉及到的單詞和表達(dá)進(jìn)行練習(xí)。比如關(guān)于旅游的話題中就出現(xiàn)了depart/board/due/shuttle/check in/jet travel等聽力場(chǎng)景中的高頻詞。這種按照主題練習(xí)聽力的方式更加科學(xué)，它能夠幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，盡快熟悉各個(gè)聽力主題的常見(jiàn)表達(dá)。同時(shí)，很多單元還會(huì)對(duì)主題相關(guān)的短語(yǔ)和句型進(jìn)行總結(jié)，其中不少表達(dá)同樣適合用在口語(yǔ)和寫作中。（3）練習(xí)題設(shè)置多樣《英語(yǔ)聽力入門3000》比較大的特點(diǎn)是書中練習(xí)題的設(shè)置比較科學(xué)，題型包括填空題、判斷題、信息匹配題以及聽寫等。在每小節(jié)開頭學(xué)生需要先預(yù)習(xí)重點(diǎn)單詞，然后書中會(huì)針對(duì)這些單詞設(shè)置填空題和信息匹配題等題目進(jìn)行考察，這樣學(xué)生印象會(huì)更加深刻。書里面一些題型跟雅思聽力題目也有點(diǎn)類似，比如下面這種地圖題就經(jīng)常在雅思考試中出現(xiàn)，準(zhǔn)備雅思的同學(xué)可以重點(diǎn)關(guān)注下書中的這類題型。需要說(shuō)明的是，雖然這套教材名字叫《英語(yǔ)聽力入門3000》，但它并不是給聽力初學(xué)者準(zhǔn)備的，因?yàn)榧词故?冊(cè)難度也不低。比如*冊(cè)的聽力文本中出現(xiàn)了諸如cress/acclaim//tactile這樣的難詞，有些材料語(yǔ)速也很快，還夾雜著各種口音。這套教材更加適合聽力遇到瓶頸，想要進(jìn)一步提升的同學(xué)，推薦有*六級(jí)以上基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)。

2.*上冊(cè)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)聽力MP3

網(wǎng)能沒(méi)啊書店要8月底才哈 恩..找高級(jí)師或同借啊師肯定哈

3.十四個(gè)原則，抓住聽力關(guān)鍵詞

自從四六級(jí)的聽力改革之后，對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，四六級(jí)變難了很多。為了解決同學(xué)們面臨的聽力問(wèn)題，新東方在線四六級(jí)教研室總結(jié)了以下幾個(gè)聽力原則，供同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和考試中靈活運(yùn)用。原則一：段首段尾句開門見(jiàn)山；首段轉(zhuǎn)折從英文的邏輯性來(lái)說(shuō)，在段首、短尾常見(jiàn)總結(jié)性語(yǔ)句，因此，新東方在線提醒同學(xué)們要注意聽力中的停頓部分，更好的判斷出來(lái)首尾的重要內(nèi)容原則二：總結(jié)性信息tosum up；in brief；in ； in short；all in all；generally speaking； in ； in a word； so, you see；in fact；we can say；ok,anyway； in the end原則三：重復(fù)性信息實(shí)詞重復(fù)某個(gè)單詞重復(fù)出現(xiàn)，特別是實(shí)詞，往往能反應(yīng)出來(lái)部分文章主題，因此新東方在線建議同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)過(guò)程中注意對(duì)實(shí)詞的積累。 原則四：引用處專有名詞：人名+機(jī)構(gòu)+職位原則五：設(shè)問(wèn)句一般疑問(wèn)聽升調(diào)；特殊疑問(wèn)5W+1H原則六：對(duì)比轉(zhuǎn)折處明顯轉(zhuǎn)折：although, though, even though,despite, in spite of, however,but, yet, while, whatever隱含轉(zhuǎn)折：not...but..., instead, in contrast,on the contrary, far from...,on the other hand, rather than, more...than...,otherwise, unlike, not somuch...as...特殊含義詞轉(zhuǎn)折：, , surprise,, ,轉(zhuǎn)折詞的前后內(nèi)容可能是完全相反的，因此，新東方在線建議同學(xué)們?cè)谧鼍毩?xí)的過(guò)程中，試著去抓住轉(zhuǎn)折詞，從而分析前后文邏輯。原則七：因果關(guān)系處明顯因果：because；for；as；since；in that；dueto； given；；aslong as； if；when； while；so； so that；therefore；thereby；as a result；；； thus,；so...that...； so...as to...； then...隱含因果：lead to； cause； reflect； result in；giverise to；； result from； portray；present； bespeak；require；suggest；on the basis of； represent；bebased on；for the reason that...,； rely on；spring from；make；...原則八：定義處wecallit... so called... be defined that is...原則九：建議意見(jiàn)處youshould；suggest； recommend； tips；advice； had better do；how about； what about； whynot； why don’t you；if I were you；How does...sound?原則十：強(qiáng)調(diào)處；new theory； indeed；certainly；just remember；and again； 原則十一：舉例處； for instance； such as；原則十二：解釋處...； that is to say...； meant that； known as； for short原則十三：實(shí)意重讀處重讀轉(zhuǎn)移(一句話，在不做任何特殊重讀時(shí)，其重音應(yīng)該落在這句話*一個(gè)實(shí)詞的重讀音節(jié)處)聽力中的停頓、重讀部分，往往提示著要有重要信息出現(xiàn)了，因此，新東方在線建議平時(shí)多進(jìn)行聽力練習(xí)，如聽英語(yǔ)新聞、英文故事等，對(duì)英文重讀、停頓有慣性反應(yīng)。 原則十四：數(shù)字信息處記錄數(shù)字，聽清單位，比較關(guān)系是關(guān)鍵新東方在線四六級(jí)教研室總結(jié)的以上十四種關(guān)鍵詞出現(xiàn)的地方，希望能幫助同學(xué)們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候有所幫助，勤加練習(xí)，在考試中取得理想的成績(jī)！記得關(guān)注新東方在線四六級(jí)的公眾號(hào)哦~~ (二維碼自動(dòng)識(shí)別)

4.哪里可下新標(biāo)準(zhǔn)*英語(yǔ)聽力？

新標(biāo)準(zhǔn)*英語(yǔ)(外研社)...英語(yǔ)聽力,這里面很多,還有其它相關(guān)的下載:)~ 這里面也可以看看:)~~

5.哪里可下載新標(biāo)準(zhǔn)高一英語(yǔ)聽力

已發(fā) d▆⊙回O哪里可下載新標(biāo)準(zhǔn)高一英語(yǔ)聽力H學(xué)什么，都要自身的努力加方法，要增加知識(shí)量。這樣才是無(wú)敵的。我剛購(gòu)買了逍遙速讀訓(xùn)練軟件非常的不錯(cuò)，taobao有賣的。讓我學(xué)習(xí)效率增加了10倍不止啊。贊1個(gè)的2011-7-16 22:59:34◥

6.怎樣在一個(gè)月內(nèi)讓英語(yǔ)聽力有明顯的提高？

直到在北大讀博士期間，我的聽力問(wèn)題才徹底解決。當(dāng)時(shí)口語(yǔ)課和寫作課的老師，是兩個(gè)美國(guó)老太太。我發(fā)現(xiàn)，她們上課的所有內(nèi)容我都能完全聽得懂，其中寫作課的成績(jī)接近滿分，老師的評(píng)語(yǔ)我都保存著。相比之下，在北大讀本科的時(shí)候，我的聽力成績(jī)非常一般，上課感到很吃力。聽力真的需要練好幾年嗎？提高聽力的關(guān)鍵在哪里？回過(guò)頭來(lái)看，答案很簡(jiǎn)單。我卻走過(guò)了許多彎路，浪費(fèi)了青春年華的大量時(shí)光。起初我的聽力用了好幾年的時(shí)間也沒(méi)有明顯提高，原因很簡(jiǎn)單，我靠的是耳濡目染。聽各種英文歌、電影精彩片段、名人演講等等。我幻想通過(guò)多聽，聽力自然會(huì)提高。多聽自然會(huì)提高，這個(gè)沒(méi)毛病，關(guān)鍵是性價(jià)比太低。提高的幅度和效率讓我很不滿意?，F(xiàn)在看來(lái)，聽力的功夫不只在聽上。練好聽力只需要3步。（一）通過(guò)聽寫達(dá)到徹底掌握。一定不要聽許多東西，而是選擇一個(gè)聽力材料就徹底把它拿下。材料里的每一個(gè)單詞、每一個(gè)短語(yǔ)都要聽清楚。為了達(dá)到這一點(diǎn)，你必須聽寫（這是絕大部分人都不會(huì)去做的事情，因而）。當(dāng)你聽寫的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你跟不上音頻。有好多單詞短語(yǔ)聽不清。而聽清的內(nèi)容來(lái)不及寫下來(lái)。這都不要緊。只要把聽清楚的寫下來(lái)就好了。為此你會(huì)聽許多遍。每一遍都能寫下更多的東西。但最終寫出來(lái)的東西依然是殘缺不全的。因?yàn)槟承﹩卧~、短語(yǔ)，自己確實(shí)沒(méi)有掌握，就是聽不懂音頻里在說(shuō)什么。而到了這時(shí)候，你其實(shí)已經(jīng)有許多收獲了。比如，能聽懂的內(nèi)容，你進(jìn)行了多次強(qiáng)化更加熟練了。另外，你發(fā)現(xiàn)了自己聽力上的具體的漏洞——你找到了一個(gè)聽力材料里面到底什么地方是你沒(méi)有掌握的。接下來(lái)你要做的事情就是對(duì)照材料的原文，把這些漏洞都補(bǔ)上。因?yàn)檫@些漏洞因?yàn)槁牪磺迓牪欢?，所以它們已?jīng)讓你痛苦了好幾遍。那么在筆記上，通過(guò)書寫補(bǔ)上這些漏洞的過(guò)程中，你對(duì)它們的印象會(huì)非常深刻。然后重新聽寫，直到你精確的聽寫下來(lái)全部?jī)?nèi)容為止，標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)單詞都不要差。許多人都會(huì)以為這么做很慢、很麻煩。確實(shí)看起來(lái)很慢、很麻煩，但是這樣做能保證你穩(wěn)步前進(jìn)，在每個(gè)聽力材料上都獲得突飛猛進(jìn)的收獲，那種成就感是巨大的。而且，這么做的*的好處在于，幾個(gè)月或者一年之后你不會(huì)悔恨——悔恨自己花了很努力聽力卻沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。我們?cè)賮?lái)梳理一下步驟。1. 找一段5分鐘以內(nèi)的聽力材料（起步的時(shí)候*找1-2分鐘的）。2. 反復(fù)聽寫，直到寫下你能聽懂的所有內(nèi)容。3. 對(duì)照聽力資料的文字內(nèi)容，把你的聽寫漏洞都補(bǔ)上。4. 重復(fù)上述過(guò)程，直到你能一字不差的聽寫完整。5. 這個(gè)過(guò)程雖然有點(diǎn)兒苦，但每一刻你都能感受到收獲和進(jìn)步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音頻里的語(yǔ)速似乎越來(lái)越慢了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)的話不是混亂的而是有結(jié)構(gòu)的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直以來(lái)的漏洞究竟在什么地方，你學(xué)到了非常具體的東西——單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法。而如果你果然這么去做，只需要20段音頻，就能讓你的聽力突飛猛進(jìn)到連你自己都不相信的程度。對(duì)于我來(lái)說(shuō)。我練習(xí)過(guò)20多篇英語(yǔ)經(jīng)典文章的聽力練習(xí)，因?yàn)榉磸?fù)折騰了這么多遍，那么我直接把這些文章背下來(lái)了。順便，大幅度的提升了寫作能力和閱讀理解能力。這個(gè)過(guò)程中，我的感悟是：人生最悔恨的事情，莫過(guò)于你很努力的花了很長(zhǎng)時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有徹底掌握任何東西。（二）通過(guò)集中攻關(guān)單詞和短語(yǔ)。許多聽力問(wèn)題本質(zhì)上是單詞短語(yǔ)問(wèn)題。這個(gè)邏輯非常簡(jiǎn)單，如果一個(gè)單詞你從來(lái)沒(méi)聽過(guò)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，寫出來(lái)你都不認(rèn)識(shí)，你怎么可能聽得清聽得懂呢？所以單詞的功夫必須下。對(duì)于聽力而言，內(nèi)容一般不會(huì)包括很生僻的單詞。所以，詞匯表的單詞你已經(jīng)掌握了70%就沒(méi)問(wèn)題來(lái)了（對(duì)應(yīng)不同階段有不同的詞匯表，高考、四六級(jí)額、考研、托福等等都有對(duì)應(yīng)的詞匯表）。此前的聽寫練習(xí)，已經(jīng)幫你掌握了不少單詞。而余下的單詞量，就是你必須專門攻克的。那么究竟如何迅速掌握聽力中經(jīng)常出現(xiàn)的單詞和短語(yǔ)呢？方法非常簡(jiǎn)單。找一本聽力小冊(cè)子。把里面的內(nèi)容當(dāng)做閱讀理解對(duì)待，把你遇到的生詞做成詞匯表。你的這個(gè)詞匯表，就是聽力里面經(jīng)常出現(xiàn)而又是你恰恰沒(méi)有掌握的內(nèi)容。2-3天的時(shí)間里集中時(shí)間徹底拿下就好了。（三）通過(guò)發(fā)音達(dá)到聽力的*境界。聽力的*境界是發(fā)音。如果你進(jìn)行過(guò)深度發(fā)音練習(xí)，那么聽力內(nèi)容你不但能聽得清，而且，你甚至能感受到說(shuō)話人的舌頭在怎么動(dòng)！發(fā)音練習(xí)也不復(fù)雜。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)發(fā)音和中文發(fā)音里面有很多相似的地方，這些內(nèi)容你不用練自然而言的就掌握了。而英語(yǔ)和中文的發(fā)音差一點(diǎn)，就是你要攻克的。關(guān)鍵是，這些差異點(diǎn)并不多！比如rose這里的r，需要把舌頭在口腔里卷回去再?gòu)楅_順便發(fā)出那個(gè)特定的音。而take，這里的t的準(zhǔn)確發(fā)音，也有一個(gè)把舌頭卷回去再?gòu)楅_的動(dòng)作（只不過(guò)，動(dòng)作幅度沒(méi)有r那么大）。如果你果然這么做了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音馬上變得地道了。對(duì)照音標(biāo)的表格說(shuō)明，把這樣的發(fā)音找出來(lái)，專門練習(xí)。慶幸的是，中文和英文發(fā)音里有明顯差異的不過(guò)12個(gè)。這都是在短期內(nèi)可以快速提高的。走過(guò)這個(gè)階段之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不僅能聽懂聽力里面的每個(gè)單詞，而且你能聽懂單詞里的每一個(gè)音。這樣，在聽力中最小的錯(cuò)誤，你都能避免。那么你的聽力就直接奔滿分了。在此過(guò)程中，你的閱讀理解、寫作能力也得到了大幅度的提升，跟外國(guó)人的交流更加自信了。永遠(yuǎn)記得Will Smith這句話：百分之九十九等于零。如果你只想做到99%，徑直走，回家吧。99% is the same as zero.If you are gonna do 99, go ahead, and stay home.￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥這是2021年我在我的微信公號(hào)（核聚：hejupai）上發(fā)表的文章。此后陸陸續(xù)續(xù)接到一些反饋。有的同學(xué)在我的公號(hào)文章評(píng)論里反饋逆襲經(jīng)過(guò)，有的同學(xué)把留言發(fā)到了我的工作微信號(hào)上（hejupai1）。摘選兩篇如下：

7.求2012版外研社*下冊(cè)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)聽力MP3

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8.英語(yǔ)聽力練習(xí)的*方法-聽寫

朋友們，收藏完了記得點(diǎn)個(gè)贊和感謝喲 ————————————————————謝邀，我曾經(jīng)是個(gè)學(xué)渣，后來(lái)造化弄人，突然頓悟了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的訣竅，于是踏上了同聲傳譯這行。這個(gè)帖子我在微博上也發(fā)過(guò)，口譯網(wǎng)也轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)，點(diǎn)擊量現(xiàn)在過(guò)10萬(wàn)，這是我多年學(xué)渣逆襲之路總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)！這位同學(xué)你的方法是正確的，我認(rèn)為你練完之后沒(méi)有進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)和消化，才造成進(jìn)步不明顯。聽力這個(gè)問(wèn)題涉及的原因比較多——詞匯、語(yǔ)法、材料相關(guān)背景知識(shí)、個(gè)人聽英文時(shí)候的思維狀態(tài)等等。另外，語(yǔ)言提高是個(gè)慢功夫，至少得堅(jiān)持一個(gè)月才能見(jiàn)效，不知道你堅(jiān)持了多久得出結(jié)論自己沒(méi)有提高的。好了，進(jìn)入正文之前只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)靠的不是語(yǔ)言天賦，學(xué)好英語(yǔ)最需要的天賦就是堅(jiān)持。大家回想一下：1. 做過(guò)的聽力材料，有沒(méi)有反復(fù)研究，做到每句話，每個(gè)單詞全都搞明白？語(yǔ)言學(xué)習(xí)最重要的是重復(fù)，重復(fù)，不斷重復(fù)，并不是無(wú)腦的一直刷題。做*遍能達(dá)到的狀態(tài)是I know. 第二遍是 I . 復(fù)習(xí)三遍以上才能達(dá)到 I conquered狀態(tài)。大部分人做一遍對(duì)完答案就扔，這樣等于白白浪費(fèi)時(shí)間。2. 聽聽力時(shí)，是不是僅僅是像看肥皂劇一樣的聽，這是被動(dòng)學(xué)習(xí)留下的不良習(xí)慣！我們應(yīng)該轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)，以后在做聽力訓(xùn)練時(shí)，嘗試這樣做：邊聽邊想象畫面，把聽到的信息進(jìn)行一遍加工，印象會(huì)深刻很多。每做完一個(gè)材料，都要問(wèn)自己剛才聽到的是什么內(nèi)容。3. 我參加過(guò)雅思考試深有感受，閱讀和聽力在充分掌握做題技巧的基礎(chǔ)上，能明白內(nèi)容的50%，就有可能考到接近滿分，但這會(huì)給自己一個(gè)錯(cuò)誤的印象——我英語(yǔ)好！No, 能通過(guò)英語(yǔ)考試，或者高分通過(guò)英語(yǔ)考試，并不能代表英語(yǔ)能力強(qiáng)，只能說(shuō)明應(yīng)試能力強(qiáng)，要想真正提高英語(yǔ)能力(English )是任重而道遠(yuǎn)。怎么練？圖1 先說(shuō)核心訓(xùn)步驟請(qǐng)結(jié)合圖11. 重點(diǎn)來(lái)了！聽力練習(xí)最接地氣的方法就是Dictation聽寫練習(xí)。也就是說(shuō)，把你聽到的每個(gè)詞全都寫下來(lái)，做到一字不差。2. 擴(kuò)充背景知識(shí)非常重要，越是熟悉的領(lǐng)域，越是能聽得明白。沒(méi)有純粹的語(yǔ)言大師，英語(yǔ)特別棒的人有個(gè)共同點(diǎn)——熱愛(ài)生活，有好奇心，知識(shí)面很廣。語(yǔ)言是思維的載體，必須要豐富自己的知識(shí)，才能讓語(yǔ)言更加豐滿。另外，詞匯和表達(dá)也需要帶著整理。3. 大部分同學(xué)可能從來(lái)沒(méi)有這樣的感受：把某一篇聽力材料反復(fù)訓(xùn)練五六遍以上，*熟練到聽到腦子里的不是一句句的英語(yǔ)，而是脫離語(yǔ)言外殼的、語(yǔ)言所承載的意思。這個(gè)過(guò)程在翻譯訓(xùn)練中叫，這是大家訓(xùn)練的目標(biāo)，每一篇練過(guò)的材料都應(yīng)該達(dá)到這樣的熟練程度。4. 長(zhǎng)難句本是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)很重要的工具，對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，從頭學(xué)語(yǔ)法是不切實(shí)際的。想要掌握好語(yǔ)法，更現(xiàn)實(shí)的做法是在平時(shí)接觸長(zhǎng)難句時(shí)，把它專門記下來(lái)，細(xì)致分析，直到一眼掃過(guò)去，眼前浮現(xiàn)整個(gè)句子的意思。其實(shí)英語(yǔ)句式結(jié)構(gòu)比較有限，積累幾十頁(yè)，就會(huì)有明顯突破。練習(xí)素材無(wú)論水平是高是低，都需要找適合自己的練習(xí)材料。材料太簡(jiǎn)單，起不到提高效果，材料太難，容易打擊信心，很難堅(jiān)持。什么材料才叫合適？自己能聽懂大半，但要努把力，查閱資料才能完全搞明白的材料。個(gè)人推薦，入門級(jí)別，VOA Special English,語(yǔ)速很慢，適合初學(xué)者。水平提高之后，推薦常速VOA、BBC以及TED演講。每天不要練多，材料時(shí)長(zhǎng)控制在3-4分鐘即可，別看時(shí)間段，要想完全搞明白，至少得一小時(shí)！新聞素材可以在普特英語(yǔ)、可可英語(yǔ)上找到，非常多，包夠。至于為什么要用新聞和演講練聽力，1. 語(yǔ)言比較規(guī)范，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，適合起和提高階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。2. 信息量大，邏輯清晰，能學(xué)到很多語(yǔ)言之外的知識(shí)。注意：dictation練習(xí)，請(qǐng)不要用美劇、電影片段，娛樂(lè)性質(zhì)的材料可以作為泛聽材料，目前這個(gè)階段，不適合用作精練材料。分享一下我的聽寫這是幾年前做的一篇聽寫，材料是一篇ted演講。我習(xí)慣用分隔欄做成兩欄，也推薦大家這么做，右邊可以寫一些備注，很方便，一目了然。我用修訂模式對(duì)照原文訂正了自己的*遍聽寫，右邊是做完聽寫之后的翻譯練習(xí)，是用來(lái)練習(xí)back 的，請(qǐng)忽略，如果大家有興趣的話以后可以專門教大家如何做。這個(gè)截圖內(nèi)容大概有一分半到兩分鐘，聽寫+分析還是要花上十幾二十分鐘的。結(jié)束前前安慰大家的話以上是我隨機(jī)例舉的11個(gè)板塊以及可能涉及到的知識(shí)。在剛開始練dictation的時(shí)候，會(huì)非常沮喪，因?yàn)槊恳黄牧系谋尘爸R(shí)都是新的。你可能會(huì)想，聽力內(nèi)容涉及面那么廣，什么時(shí)候才能都練完呀。的確，誰(shuí)都做不多面面俱到，頂尖同傳譯員的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)也會(huì)有疏漏。我們之所以努力，就是為了讓自己變得越來(lái)越好，只要在不斷前進(jìn)，就是*的狀態(tài)！隨著知識(shí)架構(gòu)的不斷豐富，理解力自然而然就提高了。以后碰到類似的話題，會(huì)非?？斓睦斫馍婕暗降闹R(shí)，提高聽力能力。至于練多久才能看出效果，因人而異！一般來(lái)說(shuō)30-40天才能感覺(jué)到明顯提升。比較語(yǔ)言學(xué)習(xí)的質(zhì)變是漫長(zhǎng)的，不能心急。這個(gè)方法，我是在準(zhǔn)備翻譯碩士復(fù)試時(shí)候用的，堅(jiān)持了兩個(gè)月。毫不夸張的說(shuō)，在剛開始的時(shí)候，因?yàn)榍鞍肽甓荚跍?zhǔn)備考研初試，聽力、口譯完全沒(méi)練，已經(jīng)退步了很多，但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的練習(xí)，我把四十多篇聽力材料爛熟于心，復(fù)試口譯的時(shí)候，聽到腦子里的全是原文傳達(dá)的意思，英語(yǔ)的句式結(jié)構(gòu)完全被打破，特別有成就感。結(jié)尾希望樓主看了這篇分享會(huì)有所收獲，更希望的是大家能夠取其精華、去其糟粕（如果有的話），腳踏實(shí)地的去練習(xí)！碼字不易，喜歡的話請(qǐng)大家點(diǎn)個(gè)贊！

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題，希望能幫到您