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1.籃球可以訓練感統(tǒng)
小朋友在打玩籃球時,各種感覺(眼睛看球,感覺受防守球員的擺動)都在高度興奮的狀態(tài)下工作,相互配合,相互提醒,本體感受器調(diào)節(jié)著自己身體的部位,跳到空中時的平衡感官反饋等)都在高度興奮的狀態(tài)下相互配合。因此籃球也就成為*的感統(tǒng)訓練之一,運動已被證明是自閉癥最有效的干預手段之一。
2.12歲以上籃球訓練計劃
12歲以上年齡階段特征;這個階段的孩子基本都有自己的想法,身體條件也發(fā)育得更好,理解能力更強。熱愛籃球的孩子,即使沒有基礎(chǔ),只要勤加訓練也能較快掌握籃球基礎(chǔ),理解比賽規(guī)則,融入到團隊中。訓練側(cè)重;主要以更專業(yè)的技戰(zhàn)術(shù)訓練為主。
3.學習籃球的樂趣
在老師的指導下,對幼兒籃球活動訓練及籃球技能進行系統(tǒng)培訓。老師現(xiàn)場講解并示范了籃球的基本動作、步伐、技能,熱心指導每位老師的動作和姿勢,老師們也珍惜學習機會,積極認真練習藍球技能,都能聚精會神,學得認真規(guī)范,有模有樣。
4.少兒籃球運動
兒童籃球運動不僅能使兒童身心愉悅,還能鍛煉兒童的反映能力,增強血液循環(huán)功能,促進幼兒骨骼的發(fā)育,增強人的體質(zhì),尤其是長年累月的兒童。此外打籃球也是一種鍛煉人意志的活動,可以幫助孩子保持健康樂觀的心態(tài),面對生活中一切不愉快。
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