溫州小托福培訓(xùn)的學(xué)校，今天要讓大家了解是溫州托福培訓(xùn) ，這些都是需要掌握的托?？荚噷?xiě)作部分的分?jǐn)?shù)，托福的考試流程，托?？谡Z(yǔ)差如何去鍛煉呢，托福培訓(xùn)是否可以*聽(tīng)，托福考試詞匯不足的危害，托福雅思哪個(gè)好考些。

1.托?？荚噷?xiě)作部分的分?jǐn)?shù)

托福寫(xiě)作部分分?jǐn)?shù)采用e-rater評(píng)分技術(shù)與評(píng)分員共評(píng)的方式。所有寫(xiě)作題目的回答會(huì)被送至ETS，由兩名經(jīng)過(guò)認(rèn)證的評(píng)分人及自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)在0~5分范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)分，兩道題目的平均分將被轉(zhuǎn)換為0~30分的標(biāo)準(zhǔn)分。綜合寫(xiě)作的評(píng)分主要取決于作文的質(zhì)量以及內(nèi)容的完整性和精確性。

2.托福的考試流程

首先是等待進(jìn)入考場(chǎng)，考生到達(dá)考場(chǎng)后應(yīng)有秩序地在等待區(qū)等候，聽(tīng)從考務(wù)人員的指令，禁止大聲喧嘩和擁擠。在完成個(gè)人物品的存儲(chǔ)、身份證件初審以及閱讀和簽署考務(wù)人員分發(fā)的保密協(xié)議后，等待考務(wù)人員安排入場(chǎng)檢錄。為避免占用考試時(shí)間，建議考生利用此時(shí)間如廁。

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3.托?？谡Z(yǔ)差如何去鍛煉呢

托?？谡Z(yǔ)差建議可以報(bào)個(gè)班課跟著老師學(xué)習(xí)，或者可以嘗試一下PTE考試，相比于雅思和托福來(lái)說(shuō)，PTE整理來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的，而且口語(yǔ)寫(xiě)作差的都很適合考PTE，不過(guò)如果聽(tīng)力也差的話(huà)，那么就要深思熟慮一下了，報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)的話(huà)，有助于各方面的提高。

4.托福培訓(xùn)是否可以*聽(tīng)

托?？荚嚺嘤?xùn)是否可以*聽(tīng)？當(dāng)然可以的，因?yàn)楹芏嗳?次報(bào)考托?？荚嚕遣涣私馔懈？荚嚨碾y易程度，也不清楚自己能不能達(dá)到托福水平。如果說(shuō)基礎(chǔ)不好的人來(lái)說(shuō)，托福試聽(tīng)下是有好處的，可以了解自己英語(yǔ)水平。如果說(shuō)你完全聽(tīng)不懂，那建議暫時(shí)先不要參加托?？荚?，用心復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下次考試，以免打擊自己報(bào)考托福的自信心。

5.托?？荚囋~匯不足的危害

“足夠的詞匯”如果你的單詞不超過(guò)8000個(gè)，托福就考不到100個(gè)。詞匯缺乏有三大危害：*，詞匯測(cè)試中會(huì)損失大量的分?jǐn)?shù)。第二，聽(tīng)力不能有效地記筆記，不僅影響聽(tīng)力成績(jī)，而且影響寫(xiě)作和口語(yǔ)的綜合發(fā)揮。第三，同義詞的缺乏，在寫(xiě)作和口語(yǔ)中不斷重復(fù)同一個(gè)詞，降低了表現(xiàn)力。這些問(wèn)題在高中生中比較普遍，因?yàn)樗麄兊淖灾鲗W(xué)習(xí)能力和自我控制能力相對(duì)較弱。

6.托福雅思哪個(gè)好考些

雅思與托福的寫(xiě)作都是有2篇字?jǐn)?shù)要求、涉及話(huà)題內(nèi)容也相差不大，*區(qū)別在于，托福機(jī)考需要打字輸入，而雅思紙筆考試則是書(shū)寫(xiě)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況選擇，如果不經(jīng)常使用鍵盤(pán)，就會(huì)感覺(jué)托福就會(huì)有一定難度?？谡Z(yǔ) 托福口語(yǔ)主要是人機(jī)對(duì)話(huà)形式，電腦計(jì)時(shí)，20分鐘之內(nèi)答6道題。雅思口語(yǔ)是與考官面對(duì)面對(duì)話(huà)，人工計(jì)時(shí)，11-14分鐘回答3部分題目。從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，口語(yǔ)考試對(duì)口語(yǔ)能力的要求差異不大，綜合來(lái)說(shuō)雅思對(duì)語(yǔ)言的功底要求更高。

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