最近很多人都在咨詢英語六級聽力時間為自己的學歷做準備，我也為大家整理了一些資料供大家參考*英語六級聽力的準備時間是大概幾分鐘?，怎樣在短時間內提高英語六級聽力，急啊!英語六級聽力沒時間看題?，英語六級聽力技巧??
1.*英語六級聽力的準備時間是大概幾分鐘?
我那個時候考大概是有一分鐘左右，就是讀前面那個很長的題目的時間。所以你在做練習的時候*是養(yǎng)成不看題聽錄音的習慣，不然很吃虧。順便說說我考大四大六、專四專八的經(jīng)驗吧。我自己是本科英語專業(yè)的，我跟你說說我學英語的心得吧。（1）學英語，有幾個論壇上面的資源是非常寶貴的，大耳朵英語、普特英語、滬江英語，這3個論壇的資源簡直就是我們英語專業(yè)的寶。（2）一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、iTunes和其他多種移動便攜設備，更不用說書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學習資源啦!把那些“死時間”也都利用起來：開車、坐火車、或者慢跑時都可以聽課。（3）聽錄音的時候一定要模仿，你*用那種可以調速的MP3或者手機聽，這樣你才可以跟得上。最開始可能會跟不上，會覺得很厭煩，等你堅持一個月的時候你自己都會對自己刮目相看。（4）記住，在生活中學英語，而且要學活的英語。四六級只是考試英語，畢業(yè)以后只能當敲門磚。找個英語比你稍微好一點的，跟你生活中練練口語，工作后真正用到的英語其實都是英語口語。我現(xiàn)在工作了，我的英語就是我的資本，我工作面試的時候我一開口介紹自己，那些面試官眼睛就亮了，所以我的工作之路還是沒那么坎坷。還有，相信自己的人是最棒的，學英語的過程中如果堅持不下去了，就拍拍自己的胸膛，跟自己說：這點小事都做不好，何以闖蕩天空。真心希望可以幫到你。如果你覺得有幫助的話，就采納我吧。
2.怎樣在短時間內提高英語六級聽力
我在讀博士期間請教過教我們英語的博導，要想在盡量短的時間內提高聽力，那就是天天認真聽，每天2小時左右，堅持3個月。
3.急啊!英語六級聽力沒時間看題?
每個題目都有語境 找?guī)灼骖} 練習一下 試著找出每個題目的出題方向另外再是把每個聽力句子中的關鍵詞語標注一下 可以提高效率最重要的是多聽在大概一個月的時間保持旺盛的學習動力，每天要有2，3個小時以上的聽力，先是跟著真題聽力邊聽邊說（能說多少說多少），然后挑幾篇感覺比較簡單的聽寫下（盡量多寫）。。。。。
4.英語六級聽力技巧
聽力的提問方式最常見的有4種類型。 1) 中心思想題這類問題主要是測試文章的主題思想。提問方式有:What is the main idea of the passage?Whatcan we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about ? What is the speaker talking about? 等等。 做這一類題時一定要注意集中精力聽好短文的開頭，因為四級聽力短文一般會開門見山，把中心思想置于文章的開頭。另外，如果文中反復出現(xiàn)同一詞匯或同一類詞匯，同樣也值得我們特別注意，因為包含有這類詞匯的選項能較好地體現(xiàn)中心思想，通常就是正確答案。 2) 事實細節(jié)題所考察的細節(jié)包括具體時間、地點、主要人物或事件、各種數(shù)字等，問題一般為wh-question的形式。 這類題要求我們聽到文中出現(xiàn)時間、數(shù)字時一定要特別敏感，及時做好筆記;另外，文中一旦出現(xiàn)以因果連詞(如because, so, due to等)和轉折連詞(如but, however, though等)引導的句子也要格外留心，這些地方往往就是考點。 3) 對錯判斷題這類題常用以下提問方式:Which of the following is true/not true, according to the passage? Which of the following is not mentioned ? 等等。聽到這類題時， 一定要聽清提問，對于有沒有not一詞要弄清楚。一般情況下，not一詞會重讀。 4) 推理推測題。 這類題需要對文中的信息進行分析推斷，才能做出正確的選擇。提問方式有:What can be infer from the passage?What does the speaker think about the problem...? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about...? 等等。 做這類題時一定要注意與短文內容一樣的不是推斷，而且一定要根據(jù)短文的觀點而不是根據(jù)自己的觀點來推斷。
這些都是最近學員所關心的問題，希望能幫到您
