武漢韓語(yǔ)考級(jí)培訓(xùn)學(xué)校在哪里，很多人有這樣的疑問(wèn)，武漢韓語(yǔ)培訓(xùn)真的有用嗎？有沒有用請(qǐng)看以下有關(guān)韓語(yǔ)考試的書籍，韓語(yǔ)TOPIK等級(jí)考試級(jí)別，韓語(yǔ)和日語(yǔ)哪個(gè)好學(xué)，韓語(yǔ)的元音輔音和收音，韓語(yǔ)值不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，學(xué)好韓語(yǔ)的好處。
1.有關(guān)韓語(yǔ)考試的書籍
每當(dāng)韓語(yǔ)考試的到來(lái)，有很大一部分學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的人員，都需要去找一些相關(guān)的考試書籍進(jìn)行參考學(xué)習(xí)。下面就說(shuō)些在考前比較受歡迎的一些書籍，一般都是各大出版社出版的一些攻略和考前沖刺突破書籍。一般有*宇航出版的、華東理工*出版的、世紀(jì)圖書出版的韓國(guó)語(yǔ)能力考試對(duì)策書籍。
2.韓語(yǔ)TOPIK等級(jí)考試級(jí)別
韓語(yǔ)TOPIK等級(jí)考試是2011年開始引進(jìn)國(guó)內(nèi)，并在國(guó)內(nèi)設(shè)立了相應(yīng)的考點(diǎn)，而韓語(yǔ)TOPIK等級(jí)考試也設(shè)定了不同的級(jí)別，分別有初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)，初級(jí)又被分為1級(jí)和2級(jí)，1級(jí)代表著剛開學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的，2級(jí)是已經(jīng)接受了200小時(shí)的學(xué)習(xí)；中級(jí)的被分為3級(jí)和4級(jí)，3級(jí)指學(xué)習(xí)了400小時(shí)的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)者，4級(jí)指韓語(yǔ)學(xué)習(xí)達(dá)600小時(shí)；高級(jí)被分為5級(jí)和6級(jí)，5級(jí)指接受了800小時(shí)的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)，6級(jí)指學(xué)習(xí)了1000小時(shí)的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)。
3.韓語(yǔ)和日語(yǔ)哪個(gè)好學(xué)
韓語(yǔ)和日語(yǔ)學(xué)習(xí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都算是外語(yǔ)學(xué)習(xí)，韓語(yǔ)學(xué)習(xí)上是剛開始學(xué)習(xí)比較難，難入門，后面學(xué)習(xí)越學(xué)越簡(jiǎn)單；日語(yǔ)則是剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候比較簡(jiǎn)單，越學(xué)越難；其次在學(xué)習(xí)的時(shí)候韓語(yǔ)有收音和輔音緊音，日語(yǔ)則沒有這些音；其他的兩則基本上差不多，不管是語(yǔ)法還是元音都比較類似，兩者的學(xué)習(xí)還是韓語(yǔ)學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單些，日語(yǔ)學(xué)習(xí)要稍顯難一些。
4.韓語(yǔ)的元音輔音和收音
韓語(yǔ)中，一個(gè)元音可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，它是一種使字形看起來(lái)整齊、美觀的符號(hào)但沒有實(shí)際音值而不發(fā)音的。韓語(yǔ)中的輔音不能夠單度構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，它必須與元音結(jié)合才能構(gòu)成音節(jié)，拼寫時(shí)輔音字母可以位于元音字母的左側(cè)或上方。收音是指輔音既可以位于元音之前作首音也可以位于元音之后作尾音。
5.韓語(yǔ)值不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)
如果真心喜歡興趣使然，趁年輕多學(xué)一門外語(yǔ)也不為一件好事，多一門技術(shù)總是好的，韓語(yǔ)還是很簡(jiǎn)單的，而且中韓兩國(guó)友好經(jīng)貿(mào)以來(lái)，都發(fā)展的不錯(cuò)，韓語(yǔ)也是一個(gè)就業(yè)率很高的行業(yè)，不管是在韓國(guó)旅游，還是到韓國(guó)的*公司都需要會(huì)韓語(yǔ)的人，還是韓國(guó)在*投資企業(yè)都需要懂漢語(yǔ)的人，所以韓語(yǔ)值得去學(xué)。
6.學(xué)好韓語(yǔ)的好處
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)不一定就要融入他們的社會(huì)，融入韓國(guó)社會(huì)本身就很艱難。外國(guó)人很難進(jìn)入他們的圈子。找合適的韓國(guó)朋友難。除了性格和價(jià)值觀方面要相符之外，你們之間互相說(shuō)對(duì)方*的語(yǔ)言能力也不能差太多，相差太多很多話題就沒法溝通。
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