溫州*教師資格證考試培訓(xùn)班費(fèi)多少錢，選專業(yè)挑花了眼？還不來溫州教師資格證培訓(xùn)看一看，仔細(xì)瞧瞧小編整理的內(nèi)容教師資格證的含義，教師資格證的申報(bào)要求有哪些，一個(gè)人可以認(rèn)定幾個(gè)教師資格證，獲得教師資格證應(yīng)注意，教師應(yīng)具備的能力，教師職業(yè)的發(fā)展前景，針對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的總結(jié)。

1.教師資格證的含義

教師資格證也就是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證，是由國(guó)務(wù)院教育行政*統(tǒng)一印制，在校?？啤⒈究贫寄軋?bào)考。教師資格證需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)拿到證書。教師資格證考試改革正式實(shí)施是在2015年，其打破教師終身制且五年一審，改革后將實(shí)行國(guó)考，考試內(nèi)容增加同時(shí)難度加大。

2.教師資格證的申報(bào)要求有哪些

身為教師應(yīng)該具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，要按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。報(bào)名教師資格證需要帶上學(xué)歷證、身份證以及照片。

3.一個(gè)人可以認(rèn)定幾個(gè)教師資格證

教師資格是對(duì)申請(qǐng)人能力、水平以及條件的認(rèn)定，并且是開放性的，因此一個(gè)人可以擁有多種教師資格，但是同一申請(qǐng)人不能在同一自然年內(nèi)申請(qǐng)兩種及兩種以上的教師資格。例如，無論在今年幾月申請(qǐng)認(rèn)定并獲得一種教師資格都只能從下一年的一月份過后在申請(qǐng)認(rèn)定另一種教師資格。

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4.獲得教師資格證應(yīng)注意

教師資格證只是一個(gè)從業(yè)證書，只要你能通過2（4）門理論考試并且取得普通話的合格證書，然后申請(qǐng)自己想要教的科目，不過這個(gè)步驟是需要參加試講的，通過試講后還需要參加體檢，在體驗(yàn)合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。

5.教師應(yīng)具備的能力

身為教師首先就是教師的語言表達(dá)要流暢；其次是教師的板書要工整，教學(xué)計(jì)劃要合理；然后是課堂教學(xué)要靈活多變，要能夠充分運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段，例如熟練使用易-查-分系統(tǒng)上傳成績(jī)等等，優(yōu)秀的能力決定了身為優(yōu)秀教師的形成。

6.教師職業(yè)的發(fā)展前景

根據(jù)調(diào)查顯示，教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當(dāng)重的分量。的確教師正在受到越來越多的關(guān)注，成為繼公務(wù)員之后的第二大就業(yè)熱點(diǎn)。例如僅南京六城區(qū)一年教師招聘考試報(bào)名人數(shù)就突破7000多人，錄取比例達(dá)到18：1，沈陽則高達(dá)21：1。之所以這個(gè)職業(yè)這么受歡迎是因?yàn)榻^大多數(shù)人認(rèn)為教師職業(yè)是個(gè)鐵飯碗。同時(shí)隨著績(jī)效改革，教師飯碗的含“金”量更高了。

7.針對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的總結(jié)

雖然說一線教師的工資普遍不是很高，對(duì)于青年教師來說更是如此，但是我們?nèi)匀荒芸吹胶芏?生依舊對(duì)于這個(gè)職業(yè)充滿欣喜并且熱與投身。所以，無論你是因?yàn)槟姆N原因而投身于教師行業(yè)，只愿你以愛為根本，以教育為己任。

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