武漢A-Level考試培訓(xùn)哪家比較好，當(dāng)你對(duì)武漢A-level培訓(xùn)一頭霧水的時(shí)候，看到了這些Alevel申請(qǐng)美國(guó)的劣勢(shì)，A-Level課程優(yōu)勢(shì)，短期學(xué)習(xí)Alevel來(lái)得及嗎，如何選擇A-level課程，數(shù)學(xué)成績(jī)影響Alevel考試嗎，如何學(xué)好a-level數(shù)學(xué)課程，才發(fā)現(xiàn)這樣更好。

1.Alevel申請(qǐng)美國(guó)的劣勢(shì)

用Alevel申請(qǐng)美國(guó)名校的劣勢(shì)，*：時(shí)間問(wèn)題；雖然A-level成績(jī)可以直接申請(qǐng)幾所美國(guó)名牌*，A-level成績(jī)?nèi)糠懦?，正常?月畢業(yè)年，*也快到畢業(yè)年了。 這個(gè)offer是4月份開始的，所以如果非要用A-level成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)*的話，只能晚一年去或者拿春季入學(xué)，但是春季的學(xué)校少，名校也少。第二：精力問(wèn)題；A-level是英國(guó)的學(xué)術(shù)性高中課程，難度不低。無(wú)論是A-level還是IB學(xué)習(xí)，其實(shí)都需要托福和SAT（或ACT）。這樣一來(lái)，A-level、托福，以及后來(lái)的SAT或ACT，都會(huì)讓學(xué)生承受很大的壓力。

2.A-Level課程優(yōu)勢(shì)

在國(guó)內(nèi)，A-Level課程被*專家稱為世界上最適合*學(xué)生的高考課程。A-Level總體來(lái)說(shuō)難度相對(duì)較小，因?yàn)槟阒恍枰獙W(xué)習(xí)三到四個(gè)你感興趣并且與你就讀的*兼容的科目。同時(shí)，參加許多課外活動(dòng)不是強(qiáng)制性的，而是單一的科目難度不低。對(duì)于很多在*就想進(jìn)入國(guó)際體系的同學(xué)來(lái)說(shuō)，A-Level課程應(yīng)該是最容易學(xué)習(xí)的課程體系。如果你不是真正的學(xué)霸，有認(rèn)真的*，并希望申請(qǐng)更好的本科學(xué)位，成為一個(gè)有特色的人才，那么建議學(xué)習(xí)A-Level課程。

3.短期學(xué)習(xí)Alevel來(lái)得及嗎

想去英國(guó)讀本科，但現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)普高就讀，一兩年時(shí)間突擊Alevel，來(lái)得及嗎？其實(shí)level課程難度不是很大，但是他的知識(shí)面很廣，很多課程國(guó)內(nèi)高中根本沒(méi)有。如果孩子數(shù)學(xué)底子不行，還是要慎重選擇。而且像物理和化學(xué)以及生物這些理科連續(xù)性非常強(qiáng)，沒(méi)有一定的基礎(chǔ)是不行的。

4.如何選擇A-level課程

對(duì)自己的學(xué)術(shù)能力不太自信的同學(xué)，也可以選擇3門A-level。因?yàn)橐丫Ψ稚⒌礁嗫颇可希恳豢贫紱](méi)有發(fā)揮到*，4科成績(jī)平平還不如3科高分。但是很多頂尖學(xué)府會(huì)要求有第四門的成績(jī)。所以，你的目標(biāo)是這樣的*專業(yè)的話，肯定是要學(xué)4門A-level的。

5.數(shù)學(xué)成績(jī)影響Alevel考試嗎

在選課的時(shí)候，有同學(xué)認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)不是很好，因此在A-level數(shù)學(xué)面前也很退縮。其實(shí)這是沒(méi)有必要的，國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)和A Level數(shù)學(xué)相比還是有難度差的，一般來(lái)說(shuō)經(jīng)過(guò)了國(guó)內(nèi)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生，在A-level數(shù)學(xué)的考試中是有一定的優(yōu)勢(shì)的。

6.如何學(xué)好a-level數(shù)學(xué)課程

數(shù)學(xué)考試的核心是大綱里的知識(shí)點(diǎn)！但是所學(xué)的知識(shí)和考試的題目還是有一定的差距的。要考的知識(shí)點(diǎn)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)還是挺方便的，例如：微分和積分這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容比較少一些，但是要注意它與不同章節(jié)內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，在做數(shù)學(xué)提的時(shí)候好掌握，*在把綜合性的知識(shí)做個(gè)總結(jié)這樣就比較容易

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