湖南省建筑高級(jí)技工學(xué)校是湖南省一所由湖南省人力資源和社會(huì)廳主管、國(guó)有大型建筑企業(yè)湖南建工集團(tuán)公司主辦的全日制重點(diǎn)建筑高級(jí)技工學(xué)校。是湖南省財(cái)政撥款的專職單位。

學(xué)校設(shè)建筑工程、裝飾裝修、管理工程、設(shè)備工程四個(gè)專業(yè)系,高技術(shù)專業(yè)13個(gè),中等技術(shù)專業(yè)4個(gè),中等職業(yè)專業(yè)3個(gè),預(yù)備技師專業(yè)2個(gè),分別為:,建筑工程測(cè)量技術(shù)與焊接技術(shù),2010年新增工程金融、旅游飯店、電子電氣工程、工業(yè)與民用建筑、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用五個(gè)專業(yè)。學(xué)校擁有職業(yè)技能鑒定院,擁有焊接、管道、測(cè)量放線、裝飾裝修、工程電氣設(shè)備調(diào)試、機(jī)械設(shè)備安裝、鉗工、砌體、抹灰等近20項(xiàng)工作的鑒定權(quán),學(xué)?，F(xiàn)有專任教師151人,其中教授、副教授、高級(jí)工程師、高級(jí)講師、高級(jí)技師55人,占教師總數(shù)的36%,"教師+工程師+注冊(cè)教師"的雙師型教師92人,占教師總數(shù)的61%。此外,還從行業(yè)聘請(qǐng)了一批工程師和技術(shù)工人作為兼職教師,建立了以專業(yè)帶頭人為龍頭、骨干教師為重點(diǎn)、雙師型教師為核心、專兼職相結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍。

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是的。

學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)過程中,堅(jiān)持"生活就是教育,社會(huì)就是學(xué)校,教學(xué)就是一體"的職業(yè)教育思想,始終踐行"塑造人格,培養(yǎng)技能,彰顯個(gè)性,服務(wù)社會(huì)"的辦學(xué)理念,堅(jiān)持"誠(chéng)懇求學(xué)、銳意做事"的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持"弘德、景業(yè)、正力等"的教學(xué)風(fēng)格,依托湖南建工集團(tuán)人力資源優(yōu)勢(shì),以能力為核心,倡導(dǎo)"求學(xué)、能",以質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),堅(jiān)持以工作過程為基礎(chǔ)的課程體系建設(shè),構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)平臺(tái),采用"課堂+工作室"、"課堂+項(xiàng)目"、"課堂+車間"的教學(xué)模式和教學(xué)手段,"課堂+場(chǎng)地"等,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)的零距離,全面提高學(xué)生的職業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)和管理以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

學(xué)校以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以"育魯班傳人,擔(dān)天下建設(shè)"為已任,實(shí)施畢業(yè)生"雙證書"(畢業(yè)證與證)制度,使學(xué)生畢業(yè)即就業(yè),就業(yè)能上崗,上崗可頂崗學(xué)校在沿海和內(nèi)陸10個(gè)省建立了200多個(gè)單位的學(xué)生就業(yè)傳輸網(wǎng)絡(luò)。決定與湖南建工集團(tuán)及其所屬的省建一、二、三、四、五、六公司及安裝公司、"三一"重工、中聯(lián)重科、北汽福田、LG曙光集團(tuán)、三湘客車、長(zhǎng)達(dá)集團(tuán)、中鐵十一局合作,阿德奧光電科技有限公司與其他單位采用點(diǎn)式培訓(xùn)和訂單式培訓(xùn)的模式,保持著長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好。學(xué)生就業(yè)率連續(xù)幾年超過93%。他們中的大多數(shù)已經(jīng)成為建筑界的力量