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桃江縣揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)校入學(xué)時(shí)間

日期:2021-08-17 10:01:19     瀏覽:0    來(lái)源:湖南五年制大專(zhuān)網(wǎng)
核心提示:桃江縣揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)校入學(xué)時(shí)間 *古代有一個(gè)名言就是"橘生淮南則為橘生于淮北則為枳",我相信大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)

桃江縣揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)校入學(xué)時(shí)間    *古代有一個(gè)名言就是"橘生淮南則為橘生于淮北則為枳",我相信大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,必定是不能以一時(shí)成敗論英雄。學(xué)生有自己的特點(diǎn),不是每位學(xué)生都適合去升入高中,學(xué)習(xí)偏向?qū)W術(shù)的理論知識(shí)。如果要求所有學(xué)生都能成為科學(xué)家,成為商人,明顯是不合適的。*古代的教育家"孔子"有記載的學(xué)生,并不是每位都"考上*",進(jìn)入官場(chǎng)。而是各行各業(yè)都取得了很高的成就。所以,學(xué)生應(yīng)該釋放自己的天性,讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè),而學(xué)校應(yīng)該正確的引導(dǎo),讓學(xué)生走向更美好的未來(lái)。既然不適合走文化這條路,還可以選擇走職業(yè)教育從技術(shù)出發(fā),選擇更適合自己的那一條路。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全?,F(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。
    桃江縣揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)校入學(xué)須知:1、學(xué)生持錄取通知書(shū)、身份證、(頁(yè))團(tuán)員檔案于8月18日按時(shí)來(lái)校報(bào)到,8月19日至24日參加課外實(shí)踐活動(dòng)。
    2、中職學(xué)生學(xué)費(fèi)全免,雜費(fèi)、生活費(fèi)等見(jiàn)錄取通知書(shū)中的報(bào)到須知,在8月18日?qǐng)?bào)到時(shí)一并繳納。
    3、學(xué)生要求儀表端正、不準(zhǔn)燙發(fā)、染發(fā)、剃光頭、紋身、穿高跟鞋、戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā)。
    4、來(lái)校路途務(wù)必注意人身、財(cái)產(chǎn)安全校址:桃江縣城關(guān)鎮(zhèn)太和巷103號(hào)(沿江風(fēng)光帶旁)
    普通高中教育主要以shengxue為導(dǎo)向。培養(yǎng)mb不同。中等職業(yè)教育是為了培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的的技術(shù)工人與應(yīng)用型服務(wù)人才。而普通高中教育是為高一級(jí)學(xué)校輸送新生。課程設(shè)置不同。中等職業(yè)教育是根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)置課程。除了文化課以外還設(shè)有專(zhuān)業(yè)理論課、專(zhuān)業(yè)技術(shù)課。而普通高中教育基本只開(kāi)設(shè)文化課。"條條大路通羅馬",避開(kāi)千軍萬(wàn)馬擁堵的獨(dú)木橋,科學(xué)理性選擇適合自己的教育,才能開(kāi)啟屬于你的成功之旅。無(wú)論是普通高中還是職業(yè)學(xué)校,都是成長(zhǎng)、成才的沃土"適合的教育才是的教育"。"職校助你練就一技之長(zhǎng)"職校生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎。是因?yàn)槁毶哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能。
    鼓勵(lì)學(xué)生積極參與"大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新"。中專(zhuān)畢業(yè)生可通過(guò)參加學(xué)校組織的企業(yè)進(jìn)校園供需見(jiàn)面會(huì)。雙向選擇、自主擇業(yè)。由于社會(huì)對(duì)技術(shù)技能人才的需求持續(xù)上升,在全市年均10萬(wàn)余畢業(yè)生中。就業(yè)率基本處于96%以上。雙方授課形式,雙師型教師隊(duì)伍。既有學(xué)校老師授課,又有企業(yè)方導(dǎo)師來(lái)校指導(dǎo),提早讓學(xué)生了解并熟知日后將會(huì)遇到的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,讓學(xué)生在校就接觸并培養(yǎng)日后處理問(wèn)題的應(yīng)變能力。
    學(xué)校的班級(jí)人數(shù)?:學(xué)校每班55人左右。

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