武漢武昌托福寫作培訓(xùn)班推薦，都說武漢托福培訓(xùn) 。以下是我整理的信息，雅思托福之間的區(qū)別，雅思托福和四六級(jí)究竟哪個(gè)更難，什么是托福真題，托福詞匯書怎么選，托?？荚噧?nèi)容有什么，托福一對(duì)一輔導(dǎo)到底效果好不好。

1.雅思托福之間的區(qū)別

雅思和托福有什么區(qū)別？ 雅思和托福都是出國留學(xué)的考試。 考生根據(jù)自己的需要選擇其中一項(xiàng)考試。這兩個(gè)考試有什么區(qū)別？ 首先，雅思由英國文化協(xié)會(huì)和劍橋*承擔(dān)。由委員會(huì)與澳大利亞教育國際發(fā)展署三大國際組織聯(lián)合舉辦的國際英語水平測試。托福是2005年9月由具有100多年歷史的美國老牌教育服務(wù)機(jī)構(gòu)“ETS”推出的一種全新的綜合英語考試方法。在具體的考試方面，他們也有很大的不同。

2.雅思托福和四六級(jí)究竟哪個(gè)更難

現(xiàn)在很多上*的朋友，他們的目光不再局限于4-6級(jí)的英語考試，他們想考雅思托福這樣難度更高的英語考試。 你可能會(huì)問，雅思、托?；蛩牧?jí)哪個(gè)更難？雅思聽力不同于四六級(jí)聽力。 雅思聽力更可能能夠替代同義詞。雅思閱讀與4級(jí)和6級(jí)相比，雅思閱讀中的題目更長，同時(shí)生詞更多，題目難度也更大。大多數(shù)申請(qǐng)4級(jí)和6級(jí)的學(xué)生甚至都不參加口試。 但是雅思口語是必須的。雅思寫作主要考驗(yàn)大家的英語能力，四六級(jí)則不一定。

3.什么是托福真題

說到托福真題的概念，很多人會(huì)混淆托福真題、tpo、托福機(jī)。 這三個(gè)是不同的。 所謂“托福真題”，就是指真實(shí)的托?？荚嚒?它不同于其他托福備考材料。 托福真題有兩大優(yōu)勢(shì)：真實(shí)性和可重復(fù)性； TPO，全稱是TOEFL Practice Online，中文名是“TOEFL Online Practice”。 是ETS在官網(wǎng)提供給考生的收費(fèi)項(xiàng)目。 但由于某些原因，TPO被迫在*大陸全部免費(fèi)。機(jī)經(jīng)不是托福備考材料，是一個(gè)時(shí)期的產(chǎn)物，我認(rèn)識(shí)的每個(gè)人除了口語1-2題和獨(dú)立寫作外，備考可以作為參考。 其余的都是不利于分?jǐn)?shù)的提高。 如果閱讀和聽力的記憶錯(cuò)誤，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生副作用。

4.托福詞匯書怎么選

只要學(xué)好語言，就繞不開詞匯的障礙，托?？荚囈膊焕?。很多考生托福成績不佳的主要原因是詞匯量不足，但無論如何，詞匯的重要性不容忽視。詞匯和語法是語言的基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)！只有夯實(shí)基礎(chǔ)，高樓大廈才能屹立不倒。這就像，如果我們僅具有解決問題的能力和知識(shí)，而沒有足夠的詞匯和語法能力，那么當(dāng)我們刷題時(shí)，是解決不了的！無論是長期復(fù)習(xí)還是短期準(zhǔn)備，總有一本好的托福詞匯書對(duì)我們學(xué)習(xí)英語有好處。參加過托?？荚嚨娜藨?yīng)該對(duì)這個(gè)問題有深刻的認(rèn)識(shí)，除了需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法外，最重要的是要選擇合適的教材，才能幫助你在短時(shí)間內(nèi)有效提高詞匯量。

5.托福考試內(nèi)容有什么

很多剛加入托福備考團(tuán)隊(duì)的朋友，對(duì)托?？荚嚨膬?nèi)容并不了解。新托福由四部分組成。新托福考試的內(nèi)容是閱讀、聽力、口語和寫作。每部分滿分30分，全考滿分120分。新托福閱讀共有三篇文章。在回答問題之前，考生無需閱讀整篇文章。每篇文章都有對(duì)應(yīng)的十一道試題。當(dāng)然都是選擇題，但*一道題不是選擇題。聽力取消了短對(duì)話，由兩場長校園情景對(duì)話和四場課堂講座組成，每場約5分鐘。新托?？谡Z部分有6道題，總時(shí)間約20分鐘。并將 TSE 整合到新托福中。寫作是要求考生在1小時(shí)內(nèi)完成兩篇作文。還有就是加試項(xiàng)目。

6.托福一對(duì)一輔導(dǎo)到底效果好不好

首先來說托福一對(duì)一培訓(xùn)輔導(dǎo)是比較適合馬上要參加考試的同學(xué)們，學(xué)習(xí)強(qiáng)度高、培訓(xùn)老師對(duì)學(xué)員的要求也是非常的嚴(yán)謹(jǐn)，需要在有限的時(shí)間里 精力中把課程的效果放到*，所以它的周期比較短。其次就是教學(xué)老師的能力非常高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足，對(duì)于托福的歷史發(fā)展教育文化都了如指掌。再次就是對(duì)于課程的內(nèi)容針對(duì)性很強(qiáng)，*就是課后障效果，在一對(duì)一教學(xué)后，會(huì)配備助教，來幫助學(xué)員復(fù)習(xí)引導(dǎo)課程，能夠及時(shí)的解決學(xué)員上課時(shí)留下的疑難雜癥，達(dá)到提升學(xué)習(xí)效率‘提升學(xué)習(xí)效果的目的。

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