天津怎樣學(xué)英語,最近很多人討論天津少兒英語培訓(xùn)1 。今天我也整理了些資料,學(xué)習(xí)少兒英語的好處有哪些,學(xué)習(xí)英語的黃金年齡階段,少兒英語的不同之處,少兒英語學(xué)習(xí)自信心,學(xué)英語的母語也會更棒,少兒英語及啟蒙英語,少兒英語及胎教。
1.學(xué)習(xí)少兒英語的好處有哪些
大家都知道英語是*使用率*的語言,當(dāng)然也引起了各位家長的注意,想的很長遠(yuǎn),孩子以后工作,多一門語言就相當(dāng)于多一門語技,所以這個時候?qū)W習(xí)英語也是*的時候了,每一個健康孩子生下來有1億個腦細(xì)胞,每個腦細(xì)胞組成了2萬個連接點,這些腦細(xì)胞能否形成連接主要取決于孩子是否生活在一個豐富的環(huán)境中。能提供充分感官刺激的環(huán)境可以激發(fā)潛能,而在單調(diào)、不豐富的環(huán)境中,大腦則逐步退化。接觸第二語言,實際上是將大腦置于另一截然不同的文化環(huán)境,是開發(fā)大腦的*手段。
2.學(xué)習(xí)英語的黃金年齡階段
很多家長可能開始疑問了,我們家孩子到底多少歲學(xué)習(xí)英語適合,學(xué)習(xí)英語是*的呢,當(dāng)然也也大數(shù)據(jù)統(tǒng)計的,也就是黃金年齡,這里的黃金年齡也就是孩子的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力的年紀(jì)據(jù)科學(xué)統(tǒng)計,6歲至12歲正處于孩子學(xué)習(xí)語言的黃金時期,孩子在這段時期接受能力也強。讓孩子早期接觸英語并接受正規(guī)的英語學(xué)習(xí),不但可以開發(fā)孩子的大腦學(xué)習(xí)潛力,而且會讓孩子在今后的社會激烈競爭中占據(jù)優(yōu)勢。英語作為一門特殊的語種,在孩子們*、高考乃至更高層次的學(xué)習(xí)如考研、出國中起著舉足輕重的作用。
3.少兒英語的不同之處
學(xué)習(xí)英語不光是學(xué)習(xí)了一門語言這么簡單,這也算是除了母語的第二門打開世界大門的語言,可想是多么的重要,這個時候就不存在孩子會不會喜歡,或者像學(xué)習(xí)舞蹈,音樂那么累,那么苦,很多家長也開始心態(tài)起來,學(xué)習(xí)英語其實就像是在教自己的孩子說話一樣,時間長了積累多了,自然就會掌握多,這樣在以后學(xué)習(xí)英語的過程中就會變得很簡單,才不至于到了中途才開始補救,找很貴的福輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)老師,也就應(yīng)了那句話,早知今日何必當(dāng)初,學(xué)習(xí)英語也是一樣的。
4.少兒英語學(xué)習(xí)自信心
成年人和小孩的區(qū)別就是,大人在學(xué)習(xí)和做事情的時候會顧及到面子問題,也就是自尊心,但是小孩子可不會想那么多,不會的話也不會說受自尊心影響,這點是非常好的,所以我們?yōu)槭裁磿ㄗh孩子從小就開始學(xué)習(xí)英語,因為這個時候自尊心還尚未形成,所以大人也完全不用擔(dān)心孩子會抗拒學(xué)習(xí)大人學(xué)英語時,會介意自己的文法和意思是否精確,說錯了會認(rèn)為沒有面子;而小孩子的“語言自尊”尚未形成,不會分辨哪一個是、哪一個不是自己的母語,自然就不會抗拒外語。
5.學(xué)英語的母語也會更棒
雖然說英語和母語是兩種語言,但它們都是相通的,其實學(xué)習(xí)方法也是有著相似之處的,都是通過發(fā)音和詞匯的掌握量這些最基礎(chǔ)和最基本的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外語會將孩子的注意力集中在語言結(jié)構(gòu)本身:語法,詞形變化和句子結(jié)構(gòu)。這會增強孩子的語言意識,以及組織和操縱語言的能力。這些技能會讓孩子未來成為一個更有效的溝通者,更犀利的編輯或者作家。語言學(xué)習(xí)者在這一過程中也成為更好的傾聽者,因為他們擅長于通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)言來區(qū)別不同的意思。
6.少兒英語及啟蒙英語
少兒英語也稱為啟蒙英語,啟蒙英語的學(xué)習(xí)就好比我們的啟蒙老師,對于我們學(xué)習(xí)的道路上是非常重要而且起到很大的作用,對孩子的啟蒙英語不需要太復(fù)雜,讓孩子認(rèn)識到一些發(fā)音和詞匯就可以了,其實孩子對于環(huán)境也是會受影響的,那么在學(xué)習(xí)少兒英語的時候,孩子們多,那么在一起學(xué)習(xí)氛圍就會變得非常的歡樂,很多學(xué)校的環(huán)境也是非常的好,風(fēng)格都是以漫畫學(xué)習(xí)英語為主題,不但接受了英語教育還同時提高了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。
7.少兒英語及胎教
現(xiàn)在很多的媽媽在孕期的時候都開始進(jìn)行胎教了,這就說明家長在對孩子的學(xué)習(xí)培養(yǎng)是很有意識的,所以胎教都已經(jīng)開始實行了,為什么還不選擇讓孩子學(xué)習(xí)英語呢,而且學(xué)習(xí)英語,越早越好!*早到胎教時期。據(jù)美國著名的心理學(xué)家對干余名兒童的多年研究,得出的結(jié)論是:人的智力獲得,50%在4歲以前,30%在4—8歲之間獲得,另20%在8歲以后完成,4歲以前完成的50%就包括胎教在內(nèi)。現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展已證明,胎兒不僅具有視覺、聽覺、活動和記憶能力,而且能夠感受母親的情緒變化。
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