湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)是生態(tài)文明教育基地、職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省首批省級示范性高職院校、林業(yè)科專業(yè)碩士湖南省培養(yǎng)基地。創(chuàng)辦以來為社會累計培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的高湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)是生態(tài)文明教育基地、職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省首批省級示范性高職院校、林業(yè)科專業(yè)碩士湖南省培養(yǎng)基地。創(chuàng)辦以來為社會累計培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才7萬余名,畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到92%,為湖南省就業(yè)"一把手 工程" 單位。電視臺、教育報、光明日報、人民日報、湖南日報、湖南衛(wèi)視、湖南教育電視臺、綠色時報專題推介我院生態(tài)化辦學(xué)50余次,被社會和媒 體譽(yù)為"生態(tài)湘軍的搖籃"、"湘南醫(yī)衛(wèi)的黃埔"。

歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承"樂山樂水  篤學(xué)篤行"辦學(xué)理念,傳承"矢志不渝  艱難創(chuàng)業(yè)"學(xué)校精神,襲承"樹木 樹人  濟(jì)世 濟(jì)民"校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增強(qiáng)幸福感的"三愛三樂"和旨在增強(qiáng)責(zé)任感的"三用三為"校園文化。先后獲綠化模范單位、生態(tài)文明教育基地、職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省首批示范性高職院校、湖南省卓越高等職業(yè)院校、湖南省專業(yè)群建設(shè)單位、湖南省文明標(biāo)兵校園、湖南省首批科普教育基地、湖南省首批職業(yè)教育黃炎培學(xué)校、林業(yè)科學(xué)研究院碩士專業(yè)學(xué)位湖南培養(yǎng)基地等。

湖南衡陽地區(qū)衛(wèi)校醫(yī)院校相關(guān)更多信息報讀要求,入學(xué)要求、錄取分?jǐn)?shù)線等,可以直接通過以下電話或微信了解咨詢指導(dǎo)。

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醫(yī)療儀器維修技術(shù)專科專業(yè)介紹

醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專業(yè)創(chuàng)建于2001年,主要學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)的基本理論知識,熟悉醫(yī)用放射儀器、醫(yī)用電子儀器的原理與維修,具有對醫(yī)用超聲儀器、醫(yī)用傳感器、醫(yī)用檢驗(yàn)儀器使用與維修的基本技能。

醫(yī)療儀器維修技術(shù)?？凭蜆I(yè)前景

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯,可從事醫(yī)療電子設(shè)備制造、安裝調(diào)試、維修、管理、營銷和技術(shù)服務(wù)等工作。

醫(yī)療儀器維修技術(shù)專科學(xué)習(xí)課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)、影像設(shè)備構(gòu)造與維修、醫(yī)用傳感器、常用醫(yī)療診斷電子儀器、超聲成像原理、醫(yī)用檢驗(yàn)分析儀器、微型計算機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)等。

醫(yī)療儀器維修技術(shù)?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)與要求

培養(yǎng)具備人文社會學(xué)、電子技術(shù)的基本理論知識、醫(yī)療器械的原理以及使用與維修的基本技能,能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)中從事醫(yī)療器械的使用與維修工作的專門人才。

醫(yī)療儀器維修技術(shù)?？票貍淠芰?/p>

掌握現(xiàn)代醫(yī)用電子儀器維修基礎(chǔ)理論知識、實(shí)際操作和維修技能,面向醫(yī)療器械行業(yè),從事醫(yī)用電子儀器生產(chǎn)、銷售及維修工作的高素質(zhì)技能型人才。