歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢生態(tài),秉承"樂山樂水  篤學篤行"辦學理念,傳承"矢志不渝  艱難創(chuàng)業(yè)"學校精神,襲承"樹木 樹人  濟世 濟民"校訓,持續(xù)培植旨在增強幸福感的"三愛三樂"和旨在增強責任感的"三用三為"校園文化。先后獲綠化模范單位、生態(tài)文明教育基地、職業(yè)教育先進單位、湖南省首批示范性高職院校、湖南省卓越高等職業(yè)院校、湖南省專業(yè)群"雙"建設單位、湖南省文明標兵校園、湖南省首批科普教育基地、湖南省首批職業(yè)教育黃炎培學校、林業(yè)科學研究院碩士專業(yè)學位湖南培養(yǎng)基地等。

校園地理。湘江宛如一條玉帶,自南向北飄然而去。依源頭而下,南岳七十二峰,如影相隨。置身岣嶁,極目眺望,湘江之濱,毗鄰一O七國道,聳立一所高等學府,謂稱湖南環(huán)境生物職業(yè)技術。她,依山傍水,交相輝映,建筑錯落有致,參天大樹環(huán)抱,古木成蔭,名花斗艷,鳥語花香,有譽生態(tài)校園。

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歷史緣由。追根溯源,她的主校始于1903年10月8日創(chuàng)辦修業(yè)學堂,歷經(jīng)湖南省私立修業(yè)高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學校、湖南省立修業(yè)農(nóng)林?？茖W校,1951年3月與湖南農(nóng)業(yè)合并組建湖南農(nóng),1975年10月創(chuàng)設衡陽分院,1987年4月改湖南林業(yè)高等?？茖W校,1999年6月改高等職業(yè)技術,2001年4月更現(xiàn)名,2004年6月原衡陽市衛(wèi)生學校整體并入,有譽經(jīng)世積淀。

生態(tài)特色。以生態(tài)為軸心,積淀成生態(tài)綠化技術及服務、生態(tài)養(yǎng)殖技術、生態(tài)建設隊伍健康服務、生態(tài)宜居技術、生態(tài)產(chǎn)品經(jīng)營管理和生態(tài)建設隊伍健康技術特色專業(yè)群,其中,生態(tài)綠化技術及服務、生態(tài)養(yǎng)殖技術和生態(tài)建設隊伍健康服務三個專業(yè)群入選省級"雙"建設項目。學校設園林、生物工程、醫(yī)、生態(tài)宜居、商和醫(yī)藥技術,招生專業(yè)26個,全日制在校生18000余人,有譽稠人廣眾。

護理專業(yè)

專業(yè)內容:全學程共253周,主干*為倫理學、心理學、護理學。主要課程有:人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等,必修課共開設36門,總學時數(shù)3727學時,其中兩課占282學時,外語280學時,臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構、衛(wèi)生行政。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

知識能力:1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、?？谱o理和監(jiān)護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;2、具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的*發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。