武漢*英語培訓(xùn)那家好，隨著我國的發(fā)展，武漢少兒英語培訓(xùn)也是比較火的，接下來我就和大伙說說劍橋少兒英語等級考試標(biāo)準(zhǔn)，自然拼讀和國際音標(biāo)有什么區(qū)別，能提升英語水平的動(dòng)畫片，兒童英語口語培訓(xùn)價(jià)格多少錢，英語兒歌對少兒英語學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)好少兒英語的方法，家長對于少兒英語學(xué)習(xí)的看法，小孩哪個(gè)階段適合學(xué)英語，少兒英語學(xué)習(xí)的心理狀態(tài)。

1.劍橋少兒英語等級考試標(biāo)準(zhǔn)

劍橋少兒英語等級考試與一般的考試不同，劍橋少兒英語并無及格與不及格的區(qū)分，是根據(jù)孩子得“劍橋盾牌”的數(shù)量來檢測孩子的水平。每個(gè)完成了劍橋少兒英語考試的孩子，都會(huì)得到由教育部考試中心中英中心和劍橋*考試委員會(huì)（UCLES）聯(lián)合簽發(fā)的寫實(shí)性證書，證書以中、英文兩種文字書寫。

2.自然拼讀和國際音標(biāo)有什么區(qū)別

自然拼讀屬于英語拼字系統(tǒng)的內(nèi)在機(jī)制，發(fā)現(xiàn)字母和發(fā)音的對應(yīng)關(guān)系。國際音標(biāo)是另外形成的輔助拼音系統(tǒng)，是為母語不是英語的學(xué)習(xí)者所服務(wù)的。兩者對*學(xué)習(xí)者都是不可或缺的，只是適合學(xué)習(xí)的年齡段有所不同而已。如果能把兩則結(jié)合起來是使用，將使孩子受用終身。

3.能提升英語水平的動(dòng)畫片

在國內(nèi)有個(gè)比較嚴(yán)重的問題就是，許多的家長英語水平不行，沒辦法自己教授孩子的英語水平，下面這些動(dòng)畫片是可以幫助孩子提升英語水平的一大助力。《藍(lán)色小考拉》除了能學(xué)習(xí)到英語，還能學(xué)到很多簡單的生活用語和基本禮儀。Maisy 小鼠波波畫面簡單，色彩感好，堪稱0基礎(chǔ)英語啟蒙動(dòng)畫片?！睹灼婷蠲钗荨贰稅厶诫U(xiǎn)的朵拉》《查理和羅拉》等都是少兒學(xué)習(xí)英語很好的教育動(dòng)畫片。

4.兒童英語口語培訓(xùn)價(jià)格多少錢

每位家長在孩子小時(shí)候都是為了孩子操碎了心，現(xiàn)在的家長也多半為了孩子以后的發(fā)展，讓孩子從小就去學(xué)習(xí)英語等，為在去學(xué)習(xí)的時(shí)候就存在一些學(xué)習(xí)費(fèi)用問題。一般來說，兒童英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)每家都有不同的收費(fèi)內(nèi)容，價(jià)格均有所不一，所以這里無法給大家?guī)砗茉敿?xì)的培訓(xùn)收費(fèi)說明，一般是在幾千元，收費(fèi)上是比較合理的，許多家長也是可以接受的。

5.英語兒歌對少兒英語學(xué)習(xí)的重要性

兒歌具有強(qiáng)烈的感染力,悅耳的音樂、跳躍的節(jié)奏,符合兒童的認(rèn)識(shí)規(guī)律和思維水平，能培養(yǎng)孩子對英語的興趣。極富特色的兒歌,旋律好聽，簡單易學(xué),既能吸引兒童的注意,又能配合兒童的喜好，培養(yǎng)孩子的英語語感，同時(shí)還能提高孩子的口語能力。

6.學(xué)好少兒英語的方法

少兒學(xué)習(xí)英語一般分為三個(gè)階段。*階段，不僅包括少兒的學(xué)習(xí)，還包括家長培訓(xùn)部分，主要通過播放歌曲、組織親子活動(dòng)來培養(yǎng)孩子對英語的感覺，從而來應(yīng)道孩子了解英語。第二階段是培養(yǎng)還是對英語的興趣以及敏感度，通過老師課堂內(nèi)和家長課堂外的輔導(dǎo)，讓孩子在日常情景中學(xué)習(xí)英語，初步養(yǎng)成英語思維。第三階段是學(xué)習(xí)語言和提高閱讀的*階段，側(cè)重培養(yǎng)孩子的聽說讀寫的綜合能力。

7.家長對于少兒英語學(xué)習(xí)的看法

其實(shí)對于像一線城的家庭尤為明顯，就是想讓孩子更早接觸各種教育，而且需要得到更好的教育，所以很多家長支持孩子從小就開始學(xué)英語，英語的實(shí)際應(yīng)用能力才是最關(guān)鍵的，不僅僅只是應(yīng)試那么簡單的事兒。早一點(diǎn)開始學(xué)習(xí)英語，可以幫助孩子逐漸趨掌握語言方面的技巧，而且表達(dá)的能力也是可以得到提高的。

8.小孩哪個(gè)階段適合學(xué)英語

少兒的各個(gè)階段有各個(gè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，不太一樣。12歲之前就是語言學(xué)習(xí)的黃金期，12歲之前的所有語言都會(huì)被當(dāng)成母語來學(xué)習(xí)。要把握幾個(gè)階段0-2歲的語言靜默期，最重要的是聽聲音信號，聽英文兒歌、英語韻文，完成大量輸入。2-4歲的階段，解決聲音信號極其意義之間的對應(yīng)，通過看英文動(dòng)畫片就能解決。

9.少兒英語學(xué)習(xí)的心理狀態(tài)

小孩子在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候是會(huì)處于一種好奇和新鮮感，因?yàn)闆]有接觸過第二英語，兒童學(xué)習(xí)英語的心理障礙小。啞巴式英語之所以頻頻出現(xiàn)的原因，就是由于成人沒有辦法系統(tǒng)的練習(xí)英語，然后加上心理障礙，口語練習(xí)就比較困難，而兒童群體有好玩好動(dòng)，善于表現(xiàn)的特點(diǎn)，敢于大膽開口說英語。

欣欣然其承之乎，余之冀也。望采納劍橋少兒英語等級考試標(biāo)準(zhǔn)，自然拼讀和國際音標(biāo)有什么區(qū)別，能提升英語水平的動(dòng)畫片，兒童英語口語培訓(xùn)價(jià)格多少錢，英語兒歌對少兒英語學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)好少兒英語的方法，家長對于少兒英語學(xué)習(xí)的看法，小孩哪個(gè)階段適合學(xué)英語，少兒英語學(xué)習(xí)的心理狀態(tài)。

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